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摘要:
归纳并总结了制药工程专业化工原理教学过程存在的问题,并基于本科国家教学质量标准、工程教育专业认证通用标准及补充标准,对制药工程专业化工原理理论课课程体系进行重新构建.在此基础上,提出多种导课方法结合、加强对复杂工程问题的分析与解决能力、强化讲解各单元操作之间的共性与本质、课程考核标准等改革措施,并对改革效果进行分析.改革后的化工原理课程提高了学生解决复杂制药工程问题的能力,课程目标达成情况明显改善,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于制药工程专业认证的化工原理课程体系创新与建设
来源期刊 化学教育 学科
关键词 专业认证 制药工程 化工原理 课程体系 复杂工程问题
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 非化学专业化学教育|Chemical Education for Non-Chemistry Majors
研究方向 页码范围 75-80
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019120143
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化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
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