完善人格道德教育理论视域下辅导员职业道德发展研究

• 作者: 唐金桃
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 完善人格 辅导员 职业道德发展
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3205字
• 语种: 中文

摘要

完善人格道德教育是个体道德发展的重要理论基础,包括道德认识、道德情感和道德行为三个要素.该理论对找准影响辅导员职业道德发展因素具有重要的指导意义,对辅导员专业化、职业化发展,增强思想政治教育实效性具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐金桃		2	0	0.0	0.0