古诗文吟诵法在小学语文教学中的创新实践研究

• 作者: 程娟娟 苏心
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文吟诵法 小学语文 创新实践
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 诗词解析
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,古诗文教学占有一定的比重,需要教师在教学过程中采取相应的教学策略来提升教学效果,让学生能够在古诗文学习中提升语文学习兴趣,感受到中国古诗词的魅力.教师可以充分挖掘古诗文诵读法教学优势,进一步深化小学语文教学的创新实践研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程娟娟		7	0	0.0	0.0
2	苏心		2	0	0.0	0.0