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摘要:
多年的班主任工作经验告诉我,要想管理好一个班级,就要关注每件小事,用心做好每件小事。在小学阶段必须注重孩子各方面习惯的培养。其实,无论你怎么管理班级,总会出现一些意想不到的新问题等待你去解决。这就需要我们做一名学习型的班主任,常翻阅有关班主任工作的一些书籍,去寻找好点子,寻求好的解决方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任用心引领,学生们自主管理——浅谈如何做好小学班主任工作
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 小学 班主任 用心引领
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
用心引领
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
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95
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