立足校训,全方位创新我校年级管理模式

• 作者: 郑向华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 校训 年级管理 模式创新
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 3430字
• 语种: 中文

摘要

校训是学校在办学过程中所产生的无形教育资产,对学校风气、教师及学生思想有着非常重要的影响.随着现代教育体制的不断改革,对学校及年级的管理也提出了更高的要求.文章立足实际,结合实际工作经验,结合福建省连江县琯头中学"向上向善"的校训,提出"积极乐观,以思想和态度来实现年级管理的向上;崇德向善,以传统的美德来实现年级素质的提升;与人为善,以团结的行为来展现学校的名片"三点方法,实现对学校年级管理模式的全方位创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑向华		8	2	1.0	1.0