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摘要:
数学思想方法是数学学科的精髓所在,有助于学生完成从知识到能力的转化。小学生在数学学习中,如果只是机械性地记忆数学知识,那么在具体的应用过程中就会遇到极大的阻碍;但如果学生掌握了数学思想方法之后,在解题当中就能有效地理顺思路,找到解题突破口,这也是数学思想方法的价值体现。本文着重对小学数学中主要的数学思想方法进行梳理分析,旨在为学生数学思想方法的建立提供一定的参考。
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篇名 小学数学思想方法的梳理与分析
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学数学 思想方法 梳理 分析
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G427
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小学数学
思想方法
梳理
分析
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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