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摘要:
采用父母教养方式量表、攻击行为量表对山东省济南市340名五、六年级小学生进行问卷调查,以探讨高年级小学生的性别差异在父母教养方式与小学生攻击行为关系中的调节作用.结果发现:(1)父母教养方式与攻击行为存在显著相关.(2)母亲教养方式对男生、女生的攻击行为的预测作用有差异.(3)父亲教养方式对男生、女生的攻击行为的预测作用有差异.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 父母教养方式对小学生攻击行为的影响:性别的调节作用
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 攻击行为 教养方式 性别 小学生
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯雪 4 2 1.0 1.0
2 任锦锦 1 0 0.0 0.0
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