初中教师魅力问卷的编制

• 作者: 吴文 李海亮 杨周健
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教师 魅力问卷 文献分析 访谈 开放式问卷
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

通过文献综述、理论分析、个别访谈和开放式问卷调查,编制了包括5个维度、72个项目的初中教师魅力问卷初卷;在对湖南省1071名初中生初测的基础上,进行项目分析、探索性因素分析,最终形成了包括关怀理解、处事方式、授课技能、人际沟通、言语魅力、宽容学生、职业操守、形象举止8个维度、35个项目的初中教师魅力问卷.最后使用修订后的正式问卷对湖南省1257名初中生进行调查,发现问卷信效度良好,符合测量学标准,能够作为评估初中教师魅力的有效工具.