以人为本理念下小学班主任管理策略研究

• 作者: 张英飞
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 小学班主任 管理策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教育在一个人的成长过程中有着至关重要的作用,但是现有的教育仍旧存在着诸多问题。很多老师在教育的过程中,忽视对学生的个性发展,仍旧采用统一的标准考核学生。近年来,随着素质教育的普及,以人为本的理念也逐渐进入大众视野。小学阶段是我国九年义务教育的基础开端。作为班级日常秩序的管理者,班主任管理水平的高低对学生的学习和成长有着直接影响。在"以人为本"的理念要求下,教师需要在平时的工作中以学生为主体,结合学生的特点和实际情况,促进学生自主学习和实践,使他们全面发展。

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1	张英飞		1	0	0.0	0.0