重视语境尊崇情境

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文核心素养 高考命题 高中语文阅读教学 教材编写 新课程改革 指挥棒 高中学生 新课程标准
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程改革步伐的加快,培养高中学生语文核心素养是当今高中语文阅读教学的重点。语文核心素养背景下的高中语文阅读教学必须以培养学生的核心素养为目标,使学生在学习文化知识的过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展的人格。高考命题改革是高考阅读教学的指挥棒,它是仅仅跟随新课程标准的要求并且先领先于教材编写的。我们首先来认识一下2017年《高中语文课程标准》对语文学科核心素养的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	江苏省南京市第十三中学锁金分校	56	47	3.0	5.0