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摘要:
本文主要梳理安徽省基础教育阶段英语学科在立足智慧学习空间基础上如何通过英语课堂内外的教学活动的设计,变革教学方式和学习方式,优化教学途径,构建教学模式的实践和探究。此项研究主要着眼于现代信息技术与英语教学理论的融合,转变教师的教学思想,探索出基于智慧学习的英语信息化教学的新范式。本文呈现的是此项研究的阶段性工作和成果。
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教学衔接
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文献信息
篇名 基于智慧学习空间的中小学英语教学实践研究
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 智慧空间 学习 教学 研究
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G63
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研究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
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4342
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