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试论新媒体技术在班级管理中的运用
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摘要：
近年来,互联网技术飞速发展,“互联网+”现象层出不穷,新的教育技术手段的出现不断地影响着教育管理。班主任如何对待这些新媒体技术?如何根据自己班级的情况,科学合理地使用新媒体技术?本文仅以班级管理实践为例,浅谈新媒体技术在班级管理中的运用。
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文献信息
| 篇名 | 试论新媒体技术在班级管理中的运用 | ||
| 来源期刊 | 安徽教育科研 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新媒体技术 班级管理 运用 | ||
| 年，卷（期） | ahjyky_2020,（19） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 97-98 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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新媒体技术
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期刊影响力
安徽教育科研
主办单位：
安徽教育出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
开本：
16开
出版地：
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号：
26-195
创刊时间：
2018
语种：
chi
出版文献量（篇）
4342
总下载数（次）
34
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