移动终端在小学体育教学中融合应用的有效策略

• 作者: 任天燕
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 移动终端 小学体育 大数据
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G434|G623.8
• 字数: 3431字
• 语种: 中文

摘要

移动终端是指可以在移动中使用的计算机设备,是“互联网+”大背景下教学工作的重要辅助工具.在当前的小学体育教学中,融合移动终端开展教学工作,便于激发学生的体育兴趣,增加课堂的灵活性,实现数据的终端记录,促进体育教学灵活化发展等.在小学体育教学实践中,实现移动终端的融入,能够从多元的角度实现课堂的重构.文章即针对当前小学体育教学融合移动终端的有效应用策略展开讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任天燕		2	0	0.0	0.0