立德树人视角下教师开展课程思政改革的思路分析

• 作者: 刘婷婷 朱盈盈 杨姗姗
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 课堂教学 网络教学资源 第二课堂
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 2820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.04.041

摘要

在习近平总书记关于高校立德树人根本任务的重要精神和教育部推进一流本科课程建设背景下,本文以课程思政建设为切入点,立足教师,阐述了课程思政的基本内涵,并提出开展课程思政模式改革的思路,即充分把握课堂教学主渠道、将思想政治教育融入教学全过程、合理利用网络教学资源和积极参与第二课堂指导.