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摘要:
随着5G技术的日益普及,VR技术逐渐被应用到教育教学中,并取得了良好的效果.文章基于VR技术在教学中的应用实况与积极作用,以职业技术教育汽车专业为例,分析VR虚拟教学的主要方式及VR实训教学设计,通过兴趣为基、任务引领,反复操作、技能强化,培养汽车专业学生的职业意识,激发学生的学习兴趣,提升汽车专业课程教学实效.
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文献信息
篇名 VR技术在汽车专业的教学探索
来源期刊 教师 学科 交通运输
关键词 虚拟教学 VR技术 教学探索
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 U461|G434
字数 3032字 语种 中文
DOI
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1 秦咏梅 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟教学
VR技术
教学探索
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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