利用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 常艳芳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 生活情境 小学数学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 341
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.01.298

摘要

小学数学与生活情境的结合能帮助小学生提高对数学的学习兴趣，促进独立思考能力和解决问题的能力成长，营造出轻松愉快的氛围，得到事半功倍的效果。本文主要分析了小学数学教学中利用有效生活情境的途径，积极探索与交流提高课堂教学质量的方式。