小学语文阅读教学策略

• 作者: 张炳山
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

当今社会对全面型人才的要求越来越高,现代教育理念已将核心从学习知识改变为培养学生的素质、素养。语文作为学生学习的基础课程之一,在学生学习生涯中扮演着重要的角色,语文水平的高低可以评判学生的知识储备水平的高低。小学生处在学习和记忆的最佳年龄段,学好语文将会为未来的学科研究打下坚实的基础。小学教师在语文教学过程中应进行拓展性阅读教学,将会使小学生不拘泥于表面知识的学习,在拓宽眼界的同时习得运用语文技能的方法、传承优秀传统文化,成为新时代高素质人才。