小学体育教学中快乐体育理念渗透途径研究

• 作者: 李夏捷
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 快乐体育理念 渗透 途径
• 年，卷（期）: xyjy_2020,（13）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

小学生正处在生长和发育的关键阶段,体育教学对于培养小学生积极乐观的心态和强健的体魄具有积极意义。但就目前我国小学体育教学来说,极易受应试教育影响,导致小学体育教学的质量不高;加之,小学体育教育资源短缺、体育教育人才缺失等现状,严重影响到小学生的身心健康发展。本文主要研究小学体育教学中快乐体育理念渗透途径,以期能够进一步提升小学体育教学的效率和质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李夏捷	江苏省南通师范学校第二附属小学	1	0	0.0	0.0