PBL+TBL教学模式在金课建设的应用探索

• 作者: 郝文艺
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 金课 教学改革 教学模式 PBL TBL
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 270-271
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2702字
• 语种: 中文

摘要

PBL+TBL教学模式强调"问题导向、以学生为中心开展集体学习",综合了教师讲授、案例教学、团队学习和模拟实践等多种形式开展教学活动,能够有效调动学生自主学习的积极性,解决传统课堂活跃性差、学生参与度低、互动性少等问题,是打造"金课"的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝文艺		18	44	5.0	6.0