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基于解决实际问题的"体育+语文融合"教学研究 ——以高年段《为运动健儿加油》的实施为例
基于解决实际问题的"体育+语文融合"教学研究 ——以高年段《为运动健儿加油》的实施为例
作者:
吕靓雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"体育+"
语文教学
教学研究
摘要:
常州市龙城小学在实施"体育+"育人生态项目的背景下,开展了"体育+学科融合"教学研究活动.文章以高年段《为运动健儿加油》这一"体育+语文融合"教学课例研究为例,探讨了体育学科与语文学科的融合策略,以期为学生核心素养的提升创设新的育人环境.
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文献信息
篇名
基于解决实际问题的"体育+语文融合"教学研究 ——以高年段《为运动健儿加油》的实施为例
来源期刊
教师
学科
关键词
"体育+"
语文教学
教学研究
年,卷(期)
2021,(18)
所属期刊栏目
学科综合
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G623.8
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2021.18.036
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"体育+"
语文教学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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