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摘要:
新工科对交通运输人才的培养提出了更高要求,需要对相关课程的实践环节进行教学改革.文章以交通运输类专业"管理信息系统"课程的实践环节为例,根据该课程的特点和教学目标,分析了原有实践环节的不足,提出了实践环节的改革思路、项目设计、教学模式和考核机制,并进行了初步实践,取得了良好的效果,可为其他专业基础课或者其他相近工程专业"管理信息系统"课程的实践教学改革提供借鉴.
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篇名 新工科背景下"管理信息系统"课程实践教学设计 ——以交通运输类专业为例
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 交通运输类专业 管理信息系统 实践教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 专题研讨|Subject Researchment and Discussion
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 C931.6
字数 语种 中文
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16开
河北省石家庄市
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2009
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