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高师音乐专业课程标准与职业标准对接策略与模式
高师音乐专业课程标准与职业标准对接策略与模式
作者:
谢友超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师音乐专业
课程标准
对接策略
摘要:
现阶段,在高师音乐专业的教学改革中,高师音乐专业课程标准与职业标准的对接具有必然性.针对音乐专业就业环境的变化,高师音乐专业课程标准要积极适应就业环境的变化,这是课程标准与职业标准对接的基础.职业标准体系的主要目标是适应课程标准,其实质就是课程标准的实践化.文章主要运用了文献研究法,以高师音乐专业课程标准现状为切入点,分析了高师音乐专业课程标准如何对接好职业标准,并在此基础上结合高师音乐专业就业环境提出了对接课程标准的几点建议,以期为高师音乐专业学生的就业方向提供理论指导.
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文献信息
篇名
高师音乐专业课程标准与职业标准对接策略与模式
来源期刊
教师
学科
关键词
高师音乐专业
课程标准
对接策略
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
就业创业
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
J60-4|G712
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2021.13.058
五维指标
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研究主题发展历程
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高师音乐专业
课程标准
对接策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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