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摘要:
自2004年以来,山东大学已连续举办十六届暑期学校,为学生提供海外优质教师学习资源.受新冠肺炎疫情影响,2020年的暑期课程全部以线上形式进行.文章从课前准备、教学方法及考核方式等方面对2020年暑假开设的海外师资课程"免疫药理学"进行总结与分析,旨在完善线上课程开设流程,使选课学生在暑期海外课程中受益最大化,进一步促进暑期学校更好开展,提高学生培养的国际化水平.
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文献信息
篇名 暑期海外师资课程"免疫药理学"的实践与思考
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 暑期学校 海外师资课程 国际化 免疫药理学 线上
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
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