发展小学生数学几何直观能力的有效策略

• 作者: 郭慧敏
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 小学数学 几何直观 运算能力 画图意识
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 教学时空
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.29.017

摘要

在小学教学中,教师总会发现学生或在计算上出现问题,或在解题思路上存在障碍.究其原因,是在运算的学习过程中,学生不能准确理解抽象的算法算理,教师通常会借助几何直观来帮助解题.但是学生利用几何直观来解题的意识不强,画图的能力也不强,因此收效甚微,所以教师需要注重"形"的特性,利用几何直观的简洁、直观、启发、趣味等特性,培养学生的画图意识,发展几何直观能力,提升数学运算能力.