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摘要:
课程思政是新时代高校教育的重要举措,对于高校实现全程育人、全方位育人具有重要的意义."通信原理"专业课是高等工科院校电子信息类专业的一门重要的基础课程.阐述了课程组在课程思政中进行的有益探索和实践,论述了"通信原理"课程思政的意义和目的,针对课程特点,从立足教学内容深挖思政资源、融合多样化教学模式和教学方法开展课程思政方面总结了教学过程中的实践经验,最后针对课程思政对任课教师的新要求展开了思考.
内容分析
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文献信息
篇名 "通信原理"专业课程思政的探索与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科
关键词 通信原理 课程思政 大学
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 探索与实践|Exploration and Practice
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
课程思政
大学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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134299
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