浅谈小学语文朗读训练策略

• 作者: 罗晓辉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 朗读训练 策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统的教学模式中，教师往往会让学生通过思考的方式对小学语文的相关知识进行一定的理解，但由于学生的能力较弱，他们并不能够通过深入思考的方式对文章的内容有较好的理解。为了有效解决这个问题，教师可以在开展教学任务的过程中对学生的朗读训练进行一定的重视，让学生能够在朗朗的读书声中加强自己对于相关内容的理解。本文围绕小学语文朗读训练策略展开论述，希望对大家有所帮助。