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小学语文教学中,写作教学属于非常关键的构成,写作教学的开展实施,对学生写作能力的锻炼培养具有重要的影响和意义。写作教学期间,基于生活化视角,紧密联系生活,运用生活素材,开展生活化教学是教师所关注的焦点。所以,基于生活化视角的写作教学模式具有重要的教育意义。文中基于生活化视角,对小学语文写作教学模式进行分析探讨。
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文献信息
篇名 基于生活化视角的小学语文写作教学模式分析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 生活化 小学语文 写作教学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 226
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生活化
小学语文
写作教学
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引文网络交叉学科
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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