让思维之花在合作学习中绽放

• 作者: 周莲丽
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小组合作 主动参与 深度思考
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 376
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着小学语文部编版的全面深入教学,笔者发现,学生语文思维要求越来越高,越来越深入,要打破传统教学模式,小组合作学习就是非常好的教学方式。在小学语文教学中,运用小组合作学习,给每一位学生分好角色,分配好任务,教师设计好具有探讨深度和讨论价值的问题,既能够有效地调动学生的学习主动性,加强自主的学习意识,与此同时也能够使每一个学生积极主动地参与课堂,参与讨论,加深思维的训练,进行深度思考,强化自身的学习能力以及综合素养。