基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地方高校地域覆盖范围广泛,直面地方国民经济建设主战场,是提高硕士研究生培养质量的突破口.针对"新工科"背景下机械工程专业课程体系建设的发展要求,本研究提出了以培养高层次技能研发型人才为目标,以实践创新为核心,以省级科研平台为支撑,并结合企业博士和项目资源的校企共育研究生培养教育模式.建设了"工程实践、理论学习、科学研究"三位一体的融合课程体系,为培养具有较高创新能力、能够服务大连乃至辽宁省高端制造业的机械专业高质量人才奠定了基础.
推荐文章
新工科背景下机械工程专业培养方案的探索与实践
新工科
机械工程专业
人工智能
培养方案
地方师范高校新工科建设实践
新工科
教学实践
地方师范高校
计算机网络
新工科背景下地方院校“材料力学”混合式教学模式的探索
新工科
“材料力学”
线上线下混合
教学模式
新工科背景下“逆向工程”课程教学改革与探索
新工科
“逆向工程”
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科背景下地方高校机械工程硕士课程建设探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新工科 机械工程 硕士研究生 培养质量 课程体系
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科
机械工程
硕士研究生
培养质量
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
论文1v1指导