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新纪实2020年出版文献
出版文献量(篇)
491
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新纪实
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《新纪实》是由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的省级期刊。杂志致力于教育领域的研究与探讨,汇集教育工作者、管理人员、金融学家以及高等院校学生的研究成果,集学术性、前沿性、实践性为一体,努力将杂志打造成教育工作者、金融学家以及高等院校学生交流展示成果的平台。本刊坚持“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,坚持刊物品质第一位的办刊理念,致力于打造一个贴切于新时...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
491
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年度刊次
2021年
2020年
11期
10期
9期
目录
91.
行为习惯培养在幼儿学前教育中的渗透分析
作者:
文雪平
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0092-0092
摘要:
幼儿学前教育工作的开展过程中,要充分注重方法的创新应用,结合幼儿学习发展的特征进行积极优化。教育当中要能有侧重点的开展教学工作,如对幼儿行为习惯的培养方面,就要采取针对措施加以应对。本文先就...
92.
小学语文中的神话类文本教学探讨
作者:
吴萍
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0093-0093
摘要:
小学阶段作为学生学习语文知识比较重要的阶段,在教学当中教师要充分重视对不同类型的文本教学采取适应的方法类型,让学生在学习当中能有更大的发展。本文先就小学语文神话类文本教学的价值以及现状简要阐...
93.
农村地区初中语文作文有效教学策略分析
作者:
向显峰
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0094-0094
摘要:
农村地区的初中语文教学中,作文教学是比较重要的,教师要从多角度考虑,将语文作文教学的模式积极创新,改变传统作文教学中的不足之处,这样才能为促进学生学习能力提升起到积极作用。本文先就农村初中语...
94.
中小学美术教学中培养学生审美品质和能力的研究
作者:
杨黎
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0095-0095
摘要:
中小学阶段是一个人的人格塑造时期,学生的价值观就是在这个阶段培养出来的,而学生的审美品质和能力则是学生的价值观重要的体现。中小学中的美术课是向学生传达美的概念的重要课堂,在素质教育阶段是学生...
95.
融合数学智慧,创新提高思维教育信息技术与小学数学课堂的融合创新深化应用
作者:
叶强
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0096-0096
摘要:
课改工作的不断推进,结合大数据时代的发展特点,为探索信息技术与小学数学教学内容的融合创新、深化应用, 提供了有利的条件,同时也对融创课堂提出了更高的要求。小学生的思维正处于由具体形象思维向抽...
96.
浅析小学语文课堂中培养学生的自主阅读能力
作者:
张雪梅
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0097-0097
摘要:
学生应该成为阅读的主人,应该学会主动积极地阅读,而不应该是被动地阅读。语文教师应该承担起作为老师的责任,让学生们感受到阅读是一种时尚,让学生养成自主阅读的习惯。在教学活动中,语文教师应该让学...
97.
关于农村小学语文教学现状分析与策略研究
作者:
赵发燕
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0098-0098
摘要:
相较于城市,农村小学语文教学在很多方面存在着问题,诸如教育设备、教学方法方式、学生自身因素等。因此,如何做好农村小学语文教学工作,就成了农村小学语文教师的一个难题。作为一名乡村小学语文教师,...
98.
小学语文低年级有效阅读教学的实现方式探寻
作者:
邓美珍
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0099-0099
摘要:
随着近年教育的发展,对学生的素质要求不断提高,因此,小学语文教学的方式也发生了转变,阅读教学被重新重视了起来。小学语文的阅读教学能够对学生的思维起到很好的培养作用,同时可以增加学生的知识储备...
99.
利用“班班通”实现农村小学语文高效课堂
作者:
符俊伦
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0100-0100
摘要:
在课堂教学中,教师还需要更加重视学生的主体地位,让学生主动参与到课堂教学中,从而为学生构建高效课堂。班班通的应用实现了信息技术在课堂教学中的有效应用,能够利用信息技术的优势,充分构建高效课堂...
100.
幼儿园区域活动中科学活动的渗透研究
作者:
国萍
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0101-0101
摘要:
老师应认识到科学活动在当前幼儿园教育中的重要作用,从而科学合理进行设计,将科学活动渗透在日常的区域活动中,潜移默化中培养幼儿的科学思维和探究意识,促进幼儿全面发展,为幼儿以后的发展打下坚实的...
101.
小学数学教学中学困生学习能力培养的几点体会
作者:
何黎
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0102-0102
摘要:
新时期的教育工作要面向全体学生,学困生决不能被排除在外。面对这一特殊群体,教师要动用自己的力量,奉献自己的热情,培养学生的学习兴趣、提升学生的学习能力以及让学生养成终身学习的习惯。本文以小学...
102.
小学科学教育中实施生活化教学的策略
作者:
何茂盛
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0103-0103
摘要:
在教育改革的深入落实中小学科学不断改变教学理念,研究新的教学模式,提高教师的教学水平,提高学生的学习效率。生活化课堂教学是应用在小学科学教育的新模式,它从学生的实际生活出发的角度,与课堂教学...
103.
赏识教育在小学语文教学中的应用分析
作者:
何牡连
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0104-0104
摘要:
小学语文教育是对学生成长有着较强可塑性的重要阶段,由于每个小学生都有各自性格,同时随着各自成长经历和环境不同,以至于每个个体身上都有着独特的闪光点,所以希望在小学语文教学中给予一定的尊重、激...
104.
小学语文拼图式写作教学策略
作者:
黄小娟
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0105-0105
摘要:
拼图式写作适用于以形象思维为主、生活经验缺乏、表述能力薄弱的小学生,可以有效解决写作教学模式程式化的问题。本文笔者结合自身的教学实践,以小学写作为研究对象对拼图式写作在小学语文教学中的实际应...
105.
小学数学课堂中培养学生的逻辑思维能力
作者:
黄青术
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0106-0106
摘要:
小学数学属于一门基础性的学科,但学习起来较为困难,因为数学知识点较为抽象和复杂,以小学生的思维能力和理解能力来看,理解起来会有一定的难度,因此如何提高小学生的思维逻辑能力,让学生更好地理解数...
106.
浅析小学高年级语文课外作业的优化布置
作者:
蒋秀汾
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0107-0107
摘要:
在新的教育标准下,为了提高教学的质量和学生的学习效率,除了布置比较基础的家庭作业以外,还伴随着课外作业,课外作业是在基础学习上的一个提高,如果能够很好地为学生设计课外作业,就可以增强学生的思...
107.
互动教学模式在小学数学高年级中的应用分析
作者:
李烷
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0108-0108
摘要:
小学高年级的数学学习内容有一定的抽象性,并且数学逻辑性较强,而使用老旧教学方法的数学课堂氛围较枯燥,从而使得小学高年级学生的学习数学积极性较低,参加度较低导致教学质量与教学效果较差。所以,小...
108.
论小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
作者:
冉蕾
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0109-0109
摘要:
小学数学教学中创设问题情境旨在突出培养学生的问题意识,激发学生参与教学活动的主动性,但是有效创设问题情境并不简单,需要小学数学教师立足课程特点和学生特点,以科学的教育理念为指导,创新教学方法...
109.
论小学语文教学中学生朗读能力的培养
作者:
李奕清
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0110-0110
摘要:
随着教育改革的不断推进,小学语文教学中越来越重视对学生朗读能力的培养。培养学生的朗读能力,能够提升学生的语感,让学生对文章有深入的理解,能够显著提高学生的语文学习水平及素养,对于学生的发展极...
110.
新课标背景下关于提升小学语文课堂教学有效性的对策
作者:
刘浩
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0111-0111
摘要:
随着新课标的改革,课堂教学方法与模式正在发生着巨大的改变。如今新课程的学习内容更为丰富多彩,教育方法为趋于复杂化。因此对于现阶段的教学来说,学生学习的主体地位更加显著,教师在讲课的时候也与学...
111.
浅谈自然资源在农村小学美术教学活动中的应用
作者:
罗静
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0112-0112
摘要:
针对自然资源在农村小学美术教学活动中的应用研究问题,本文先简述了自然资源的基本概念,然后对自然资源在农村小学美术教育中的开发前景进行了分析,最后针对农村现状提出了几点具体的应用策略,希望可以...
112.
小学语文阅读教学中读写结合的探究
作者:
吕定仙
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0113-0113
摘要:
阅读能力和写作能力是学生语文综合能力的主要表现,语文教学主要也是围绕“读”和“写”来展开的,在小学语文阅读教学中,语文教师若想提升语文教学质量,应将“读”和“写”充分结合起来,积极研究两者之...
113.
基于生活背景的聋哑语文教学探究
作者:
母洪梅
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0114-0114
摘要:
作为一门语文课程,小学语文教育教学的目的是让学生掌握基础的汉语言知识,提高学生自身文学素养。聋哑学生通过语文学习,可以学习到很多文字,通过这些文字又可以认识到更多的东西,提高自己的认知能力,...
114.
信息技术条件下的小学语文口语交际在语文教学中
作者:
钱雨薇
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0115-0115
摘要:
以往的小学语文教学中,教师往往比较看重学生的“听”和“写”,而说为主的口语交际并没有得到重视。而语文学科在不断的改革和调整后,教学目标也更加全面,因此口语交际课必须受到重视,要紧跟现代化的教...
115.
初中语文阅读写作一体化教学方法思考
作者:
粟长胜
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0116-0116
摘要:
阅读和写作是初中语文教学中两项非常重要的教学内容,也是初中阶段语文教学的重点和难点。随着新课改的实行,对初中语文教学提出了更高的要求,出现了很多新型的教学方式,阅读写作一体化教学模式就是其中...
116.
小学数学核心素养的内涵与价值探讨
作者:
王海英
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0117-0117
摘要:
核心素养打破了传统教学的壁垒,使得教育内容更为丰富,教育目标更为深远。小学的核心素养教育中,教师应明确核心素养的内涵,凸显出核心素养的教育价值,通过多彩、科学的形式体现数学重要性,引导学生走...
117.
浅谈农村小学英语教学中的寓教于乐
作者:
王克梅
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0118-0118
摘要:
众所周知,教育既是一门培养下一代的技术,又是激发下一代潜能的艺术。把教育跟娱乐融合为一体,使学生在娱乐中受到好的教育。然而农村小学英语教师专业水平有限,小学生又是在母语环境中学习英语的,除了...
118.
小学英语课堂互动教学模式探究
作者:
王丽
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0119-0119
摘要:
文章以小学英语课堂互动教学模式为研究对象,首先对小学英语课堂教学英语互动教学模式的意义进行了探讨分析,随后围绕如何进行互动教学模式的应用,提出了一些针对性的应用策略,以供参考。
119.
小学数学分层异步教学的实施探讨
作者:
韦绍英
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0120-0120
摘要:
从我国不断更新的教学思想和教育理念可以看出,我们正在追求更加人性化的教育方法,也更加关注学生的个体差异及需求,分层异步教学就充分体现出了这一点。这是一种前卫的教育理念,随着我国教育发展脚步的...
120.
浅谈小学高年级数学课堂合作学习存在的问题及对策
作者:
吴发琴
刊名:
新纪实
发表期刊:
2020年9期
页码: 
0121-0121
摘要:
随着新课标改革的推行,具备创新型的合作学习的教学方式在教学时有着至关重要的作用,此外在校内进行合作学习也与素质教育的标准相一致,可以达到对教学资源的合理调配与使用。所以,文章深入分析小学高年...
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新纪实基本信息
刊名
新纪实
主编
李亚云
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-3003
CN
42-1809/I
邮编
430070
电子邮箱
xinjishi@126.com
电话
027-871587
网址
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