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出版文献量(篇)
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今天
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《今天》杂志创刊于1985年8月,在省总工会的正确领导下,取得了较大的成绩,受到了广大读者的欢迎。《今天》多次得到中央宣传部、国家新闻出版总署、中华全国总工会、吉林省委宣传部、吉林省新闻出版局及省总工会的表彰,已成为全总和吉林省名牌期刊,连续多年荣获吉林省双十佳期刊、社科类一级期刊称号,是吉林省的名牌文化产品,为吉林省两个文明建设作出了较大的贡献。
主办单位:
吉林省总工会
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
出版周期:
半月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街7256号
出版文献量(篇)
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目录
271.
“激情动趣”教学法在高中美术鉴赏教学中运用
作者:
彭娟
刊名:
今天
发表期刊:
2020年12期
页码: 
0299-0300
摘要:
高中阶段的学习过程中,美术并不是可有可无的副课,学校以及老师必须要重视学生们美术课程学习兴趣的培养,运用“激情动趣”教学法,不断培养学生们对美术知识的学习能力和探究能力,使得学生们更加积极、...
272.
对高职院校网球运动教学方法改革和创新探索
作者:
史朝兵
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0014-0014
摘要:
随着我国综合国力的不断增加,人们的日常生活质量逐渐变高,体育活动也受到了广泛的重视和应用,其中,网球运动的活动成为了高职院校教师的教学工作之一,相关的网球教学课程相继开设,为学生提高自身的身...
273.
奥尔夫音乐教学法在幼师专业教学中的重要性研究
作者:
黄晓寅
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0024-0024
摘要:
传统音乐课程教学方式大多较为单调,它无法满足幼儿个性需求。奥尔夫教学法是基于学生原本的一种音乐课程教学方法,在奥尔夫教学法使用过程中,学生会以节奏作为基础,了解到音乐课程学习的真谛。因此,教...
274.
浅谈农村幼儿不良行为习惯的原因和对策
作者:
刘琴晴
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0033-0033
摘要:
现在处于经济发展时期,许多农村的父母为了谋生都外出打工,常常把孩子交给孩子的爷爷奶奶抚养,由于祖辈们对孩子的要求不严,过度溺爱,缺乏正确的教育与管理,部分幼儿养成经常长时间不洗澡、不换袜子,...
275.
探究中学信息技术课堂教学中微课的应用策略
作者:
黎雪莲
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0034-0034
摘要:
微课作为一种高效的辅助教学手段,教师要能够认识到微课对于传统信息技术教学的重要补充作用,将微课视为提高学生自主学习能力,实现个性化教学的主要策略。对于处于中学阶段的个体来说,运用微课进行学习...
276.
游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨
作者:
吴姣
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0038-0038
摘要:
幼儿园阶段的教育强调尊重幼儿的个性特征、结合幼儿的年龄特点来科学开展游戏教学,既要保证教育质量,又要注重培养幼儿的兴趣爱好。在幼儿园阶段的教学中,游戏教学极为重要,也是这一阶段的主要教学内容...
277.
浅谈如何上好初中道德与法治课
作者:
何明霞
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0052-0052
摘要:
初中阶段的学生正是性格塑造的重要时期,道德与法制课也是帮助学生树立正确人生观和价值观重要课程。然而此门课程在中考中考核比例较小,导致在日常教学中师生对此门课程的重要性认识程度不够,也就使得此...
278.
浅谈初中语文阅读理解的答题技巧
作者:
周成玲
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0053-0053
摘要:
提高初中生的语文阅读理解能力,可以有效地提高学生的阅读问答效果。当然,问题解决能力的运用也是影响绩效的重要因素。本文结合阅读理解教学实践,首先阐述了当前学生阅读理解答案中存在的一些共性问题,...
279.
浅谈初中语文阅读教学现状及对策
作者:
魏慰
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0060-0060
摘要:
随着信息技术的发展,越来越多的学生不喜欢看书,不喜欢阅读。有效的阅读可以陶冶人们的情操,帮助学生树立正确的价值观念。在语文教学中,阅读也是重要的组成部分,教师要引导学生正确阅读,爱上阅读。本...
280.
新课改背景下小学语文教学创新的问题与对策
作者:
刘劲芳
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0077-0077
摘要:
小学语文是基础教育阶段的一门重要课程,肩负着培养学生语文素养和促进学生全面发展的重任。在新课程改革全面推行的大背景下,小学语文教学较之以往传统的教学模式也在进行着不断地调整优化,且更为注重对...
281.
小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法
作者:
李滕芳
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0078-0078
摘要:
在小学作文教学中,教师不但要引导学生掌握写作的方法和技巧,更要注重学生写作思维的培养。想象力就是作文思维的重要构成部分,学生在作文写作中发挥想象力,能够使文章更加生动,充满童心童趣,同时还有...
282.
浅析朗读教学在小学语文课堂中的应用
作者:
罗涛
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0083-0083
摘要:
在小学语文教学中,朗读教学属于重要的教学环节,在朗读教学中彰显课堂艺术需要从学生的特点入手,创新教学理念和教学方法,为学生营造一个良好的教学情境,学生学习兴趣更高,教学质量也能得到保障。因此...
283.
浅析自主学习策略在高中语文作文教学中的应用
作者:
陈玉华
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0085-0085
摘要:
作文在语文课程中占有重要的比例,作文可以锻炼学生的思维能力和语言组织能力,因此,在高中语文教学中,教师应当将作文列为重点教学目标。同时,在教学过程中要摒弃传统的教学方法,培养学生自主学习意识...
284.
拓展性阅读在小学高年级语文教学中的应用
作者:
谢江华
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0089-0089
摘要:
语文学习是一个不断积累和应用的过程,阅读在小学语文教学中发挥了重要的作用,其是帮助小学生输入知识和积累知识的重要方式之一,但是由于在以往的小学语文教学中教师对阅读教学的重视程度不足,使得语文...
285.
浅析小学语文课堂教学中合作学习的应用策略
作者:
简永廷
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0090-0090
摘要:
以往的小学语文教学,注重教学的统一性,不重视学生创新精神的培养,学生都有从众心理,一旦遇到难题就会在课本上找答案,没有自己的看法与想法。在小学语文课堂教学中引入合作学习模式,能够培养学生的独...
286.
浅谈小学数学高效课堂的方法途径
作者:
郑芳
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0097-0097
摘要:
如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,充分地调动学生积极主动参与学习,由“要我学”转化为“我要学”“我爱学”,就应该在如何引导学生,如何让学生主动参与学习、参与讨论、参与解决问题上...
287.
小学“数学广角”教学现状及对策研究
作者:
赵春格
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0099-0099
摘要:
为落实数学课程标准的要求,在义务教育阶段渗透数学思想方法,人教社在小学数学教科书中增设了“数学广角”这一特殊版块,使之成为数学思想方法的重要载体。近年来,关于“数学广角”的教学研究也越来越受...
288.
小学数学生活化有效运用策略
作者:
罗忆
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0112-0112
摘要:
在我国大力推广新课改的背景下,教育工作者对如何提升教学质量予以高段关注。在小学数学教学活动中,生活化教学作为新型教学模式,通过将其合理运用其中,对提升教学效果具有一定积极影响。本文将基于新课...
289.
发挥信息技术优势提高农村小学数学课堂教学实效
作者:
李江霞
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0113-0113
摘要:
农村小学数学教学方式的局限性一是教学内容与形式比较单调,二是可利用的教学工具有限。在这种教育背景下,要发挥出信息技术的优势来提升农村小学数学教学效率。
290.
新形势下初中数学课堂教学的认识与思考
作者:
方霞
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0122-0122
摘要:
如今,教育发展也不断向前,传统呆板的课程理念被摒弃,新的课程教学理念也被运用于各个学科之中,初中数学课堂为了能够灵活运用,也有颇多具体的教学方案,事实上,新的课程理念主要是要求教师要将学生作...
291.
新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略
作者:
姜业桃
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0128-0128
摘要:
数学作为伴随学生整个学习生涯的学科,在初中阶段的数学相较于小学,不仅有了难度的提升,知识点的数量也有明显的增加。在这个阶段当中,教师无法像小学数学教学中那样,对知识点进行面面俱到的讲解。想要...
292.
高中数学教学中小组合作教学策略探究
作者:
张兴美
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0133-0133
摘要:
新课程标准要求教师在课堂上要凸显学生的课堂主体地位,要求学生改变被动学习的地位,提倡学生进行合作、探究学习。因此,教师在教学中应遵循科学评价原则、主动性原则、主动参与原则,引导学生进行小组合...
293.
浅谈如何让初中数学课堂生动有趣
作者:
蒋长久
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0134-0134
摘要:
在初中数学教学中,用有趣的事物吸引学生的注意力能够起到事半功倍的效果。数学教师应该采取恰当的教学方法让枯燥的,抽象的知识变得生动有趣,让学生乐于接受。
294.
浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
作者:
徐永栋
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0135-0135
摘要:
著名的数学教育家曹才翰先生认为:“培养学生对学习过程进行反思的习惯,提高学生的思维自我评价水平,是提高学习效率、培养数学能力的行之有效的方法。”可见,反思性学习对小学生尤为重要,可以有效地提...
295.
现代初中数学课堂教学改革探究
作者:
吴超
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0142-0142
摘要:
传统的数学课堂,大多采用“满堂灌”的形式,随着教学年级的升高,这种现象更加的明显,学生长期被动地接受枯燥乏味的知识,使得数学情感淡漠,数学课堂压抑,难以出现学习数学的激情。随着课程改革的发展...
296.
小学五年级数学课堂教学效率的提升之道
作者:
李丽莉
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0143-0143
摘要:
随着我国新课程改革的不断深入,提高课堂教学效率越发成为了各科教师教学的共同追求,也是每一位学生实现高效学习的关键。尤其对于小学五年级数学教学而言,教师需要从教学观念和教学方法入手,以激发学生...
297.
互动教学法在高中英语教学中的运用
作者:
李刚
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0148-0148
摘要:
“以学生为主体,以教师为主导”这一现代教学的指导思想已经贯彻落实了几十年,然而目前仍有很多教师习惯于把教学关系看成是:必须在教的基础上学习,教师不教,学生不学,教师教怎样,学生学怎样,学生是...
298.
分类指导和分层训练法在初中英语复习教学中的实践探析
作者:
陈明清
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0152-0152
摘要:
现阶段的初中教育体系中,英语复习教学是比较重要的组成部分,传统的灌输式教育手段,并不能得到良好的欢迎,而且对于学生的成长、进步等,没有提供较多的保障,造成的教育局限性非常突出。因此,作为教师...
299.
初中英语基于核心素养下如何整合听说读写的教学之我见
作者:
陶北方
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0154-0154
摘要:
核心素养下展开初中英语听说整合教学,教师要基于核心素养指标来多方畅通路径,借助可视化工具锻炼学生高级思维技能、扩充辅助资源来建造学生的文化品质,后拓展情境活动培育其语言自学能力,在保证学生听...
300.
探究核心素养下初中英语的教学策略
作者:
鲜晓娇
刊名:
今天
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0161-0161
摘要:
英语教学的有效性符合当前时代发展的需求,符合国家开展素质教育实施新课程改革的主要目标,也有利于改革教学体制,推进学生综合素养的创新发展。当前,提升英语课堂教学质量迫在眉睫,提升学生的综合素质...
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今天基本信息
刊名
今天
主编
李婷;杨国承
曾用名
主办单位
吉林省总工会
主管单位
吉林省总工会
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1002-3917
CN
22-1084/C
邮编
130022
电子邮箱
jtzzbjb@126.com;jintianfule588@163.com
电话
010-562869
网址
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