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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2014年出版文献
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11212
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
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目录
151.
导多元教学提升课堂效率
作者:
祝丹飞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
142-143
摘要:
本文以多元教学的概念为切入点展开论述,接着论述多元教学的重要性,最后,从模块教学、主动学习以及阅读教学三个角度详细论述多元化英语课堂教学的构建。
152.
英语课堂的参与式教学研究
作者:
赵丹辉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
143-144
摘要:
英语教学的目标主要是培养学生运用语言进行沟通的过程,“参与式”教学是一种全新的课堂教学法,参与式教学具有教学目标的全面性、学生学习的主体性,二者相结合有助于英语语言学习知识的教学。
153.
高中英语泛读材料的开发与课堂模式探索
作者:
秦志刚
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
145-146
摘要:
《英语课程标准》指出英语课程实施还包括积极开发并合理利用课程资源,英语课程资源不但包括英语教材还包括有利于促进学生语言综合运用能力的其它学习材料和辅助设施。课外阅读八级目标要求是:除教材外,...
154.
活化学习策略指导实践运用--提高初中英语教学效率方法的探析
作者:
钱秀春
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
148-149
摘要:
面向全体学生英语学习发展需要来运用教学策略,能更好优化教学过程和方法,增强学生学习认知体验。围绕提高教学效率来突出情境创设、自学能力、合作探究以及总结反思等方法运用,能在体现学生学习主体地位...
155.
新课程背景下高中英语单词识记的探讨
作者:
殷晓菊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
149-150
摘要:
英语词汇是英语学习的基础,在英语学习中起着至关重要的作用。本文对当前高中生英语单词识记的现状进行探讨,并提出几点英语单词识记的策略,以便为学生更有效地识记英语单词提供参考。
156.
创新教育下的中学英语课堂教学模式分析
作者:
侯艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
151-152
摘要:
中学英语是学生的基础性课程之一,由于英语底子较薄,许多学生的英语成绩较差。随着新课程教学体制的改革,中学英语的教学模式已经发生了很多变化。但中学英语课堂教学中仍旧存在不少问题,这些问题的存在...
157.
小学英语自主学习能力培养初探
作者:
朱凤
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
152-153
摘要:
“自主”学习就是让学生真正成为教学主体,也就是让学生积极能动地参与教学活动,积极主动地进行学习认识和学习实践活动,让学生真正成为主体,提高学生的主体性,培养学生的自学能力,充分拓展学生潜能。
158.
英语课堂教学的突破口
作者:
杨玉华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
154-155
摘要:
英语教学既是一门科学,又是一门艺术,是科学和艺术的完美结合。这就要求教师对课堂教学要精心设计,极大地调动学生的积极性。
159.
高中英语教学创新思考
作者:
占润
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
157-158
摘要:
英语学习方面,学生经历了小学和初中的学习,掌握了基本的英语知识,到了高中阶段面临高考,或者出国深造,高中阶段的教学创新尤其重要。本文中,笔者归纳了高中英语教学几个创新点,目的是为了提高教学效...
160.
“肢体语言”在英语课堂教学中的作用探讨
作者:
孟莹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
158-159
摘要:
英语课堂教学以培养学生实际应用能力为目标,因此,课堂教学应更多注重与学生交流,让学生在学习的过程中领会其本质,并学以致用。然而,面对学生基础不同、词汇量有限的状况,教师可以通过肢体语言来简化...
161.
如何在高中英语教学中渗透德育教育
作者:
万倩
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
160-161
摘要:
高中英语新课标中明确指出:“高中英语课程既是提高学生英语语言运用能力的课程,也是培养学生综合人文素养的重要课程。”从新课标的理念不难看出,高中英语教学不仅要关注学生英语语言应用综合能力的培养...
162.
张弛有度,形散而神不散--《牛津高中英语》教材Welcome To The Unit板块使用反思
作者:
杨和莉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
161-162
摘要:
《牛津高中英语》教材内容丰富,紧跟时代前沿,是学习英语绝佳的材料。但由于教师和学生使用不当,其有效性没有最大限度地发挥出来。本文就针对目前教材使用存在的问题,以其中一个单元为例子,来阐述如何...
163.
小舞台,大身手--浅谈职业学校英语教学的导入
作者:
彭利军
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
163-164
摘要:
“导入”作为英语课堂教学的第一个环节--组织教学,是最基本的一个课堂教学环节,它对一堂课能否顺利进行,能否圆满完成教学任务起着重要作用。对于职高学生来说,他们的英语基础普遍较弱,课堂上有意注...
164.
高中生英语学习动机的激发与培养
作者:
常路敏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
164-165
摘要:
本文在概述学习动机研究理论的基础上,对如何激发与培养高中生英语学习动机并应用到高中英语听说教学课堂进行了具体探究。英语作为一门外语课程非常重要,而学习动机是学习英语的关键。本文分析了高中生英...
165.
中职新生英语入门教学探究
作者:
王东春
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
166-167
摘要:
中职新生英语基础薄弱,不足以支持学生直接学习中职英语教材。中职英语教师需要根据学生的实情对英语教学做出调整。本文从学生的实际情况出发,分析中职新生的情感态度和学习策略,结合他们在学习英语过程...
166.
英语课堂教学多元化、全程式评价探究
作者:
战伟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年2期
页码: 
167-168
摘要:
教学评价是教学活动的一个重要组成部分。科学合理的教学评价可以调动学生学习的积极性和主观能动性,可以促进教学改革,提高教学质量。本文探究当前英语课堂教学评价中存在的问题,并在此基础上,提出一种...
167.
"文"、"学"、"史"共同演绎的一本书——解读杨仁敬教授的《美国文学简史》
作者:
甘文平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
3-6
摘要:
本文是笔者在阅读杨仁敬教授新著《美国文学简史》后对文学史和美国文学的再认识。笔者在细读中发现《美国文学简史》注重描述"文"、"学"、"史"的内容并构建三者间的关系。"文"是指"美国文学","...
168.
《圣经》汉译中动态对等论的初现
作者:
闵杰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
6-8
摘要:
基督教作为世界性三大宗教之一,其传播以其文献《圣经》为基础。伴随着基督教的产生与传播,圣经的翻译随着基督教的传播而不断发展,圣经的汉译也是圣经翻译不可缺少的一部分。动态对等论创始人尤金?奈达...
169.
综合英语教材中的文化阐释
作者:
范丽君
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
11-12
摘要:
语言是文化的载体,文学作品作为体现语言功能的直接方式,展现社会文化的各个层面。综合英语教材《现代大学英语》中的选材倾向于文学作品,内容比较抽象。为更好地理解文章内容,本文从宗教文化、民俗风情...
170.
悲剧的性格造就悲剧的命运——麦克白之主题分析
作者:
侯青叶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
12-13
摘要:
创作于1606年的小说《麦克白》所描写的,是麦克白人性与良知的崩溃的故事。莎士比亚通过讲述曾经的英雄麦克白如何走向自我毁灭的过程,批判了野心、欲望的侵蚀作用。主人公麦克白在他悲剧的性格的驱使...
171.
从解构主义的角度分析《雪夜林边小驻》
作者:
谷峰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
14-15
摘要:
弗罗斯特的《雪夜林边小驻》是一首既写景又富有深意的田园诗,以其多义性而著名。通过解构主义分析方法,对诗中的几组二元对立进行颠覆和消解,丰富了对这首诗的理解,并且证明了解构主义关于文本意义不确...
172.
用结构主义二元对立的方法分析《华尔特·密蒂的秘密生活》
作者:
史瑶瑜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
15-16
摘要:
《华尔特·密蒂的秘密生活》是美国作家詹姆斯·瑟伯最著名的短篇小说。本文试图在文本细读的基础上,借鉴结构主义二元对立的方法对该作品进行分析。通过对小说中的两组主要的二元对立项,现实与幻想、上级...
173.
《马贩子的女儿》的心理空间阐释
作者:
赵关
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
17-18
摘要:
本文通过分析D.H.劳伦斯的《马贩子的女儿》中的原型分析,发现作者巧妙地运用原型与小说人物构建认知心理空间,表现出当时社会两性的不平等,让读者通过阅读在心理空间中重构小说人物关系。
174.
《小家伙》(节选)
作者:
曹乐(译) 莫利·林沃德
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
18-23
摘要:
“国外理论译丛”专栏宗旨:一、介绍欧美有关语言学研究与教学、文学研究与批评、翻译研究与实践等方面的新观点、新思潮或学科核心理论,以促进国内相关学科的研究与理论建设;二、为从事相关领域研究的高...
175.
译者惯习视角下的翻译研究——以《老人与海》的李文俊与张爱玲译本为例
作者:
刘爱庆
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
23-27
摘要:
自1952年张爱玲首次将海明威的代表作《老人与海》翻译到华人世界以来,该小说现已有三十几个中译本,其中李文俊与张爱玲译本颇具个性特点。本文以李、张译本为研究对象,借鉴布迪厄的社会学核心概念惯...
176.
从遣词和译法看电影《泰坦尼克号》(片段)两种译本
作者:
方志丹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
27-29
摘要:
电影作为一种独特的艺术表现形式,以视觉呈现和听觉相结合的方式,使得著作中的许多令人无法想象的场景,以一种客观和谐的形式在视觉上表现出来。电影剧本的台词翻译与其他名著的翻译有很多不同之处。作为...
177.
关联理论指导下陕北民歌翻译习作分析
作者:
丁宁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
30-31
摘要:
陕北民歌语言质朴、旋律独特,字里行间描绘了黄土高原地区的自然风貌,体现了陕北劳动人民的人生理念和人文情怀。同时,陕北民歌也是中国民歌的一个重要分支。如今,陕北民歌以其独特的民族特色和音乐魅力...
178.
汉语修辞格的英译研究——以张培基《英译中国现代散文选》为例
作者:
孙俪津
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
34-35
摘要:
由于语言文化、社会习俗的差异,汉语修辞与英语修辞存在着巨大的差异,使汉英散文的互译变得困难。鉴于此,笔者以张培基翻译的《英译中国现代散文选》为例,对其中常见汉语修辞格的英译进行分析和研究,从...
179.
从《匆匆》的英译文看张培基散文翻译特色
作者:
王永
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
36-37
摘要:
本文结合朱自清散文名篇《匆匆》的英译文,简要评析了张培基先生散文翻译的艺术成就,认为先生将辨义和措辞与传达作品的意韵糅合在一起,凸显了卓越的翻译功力和独特的艺术特色。
180.
源语文本选择与译者主体性发挥
作者:
张苇苇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2014年3期
页码: 
39-40
摘要:
译者在翻译活动中的地位探讨由来已久,其中译者在翻译中的主观能动性的发挥更是受到关注。在这些研究中,对译者翻译的目的探讨得不多。笔者例举中外翻译大家的翻译活动,来阐述译者通过选择源语文本,即译...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
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电话
027-871589
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