英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 张继东 汪鑫
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  3-5
    摘要: 评价在语篇中扮演着重要角色,作为英语中常见的型式,it V-link adj.that被认为具有评价功能,其评价功能的实现主要体现在其中的形容词运用上。基于此,本文采用基于语料库的研究方法,...
  • 作者: 李雅颖 毛青青 牛蕾 郑尹轶 金爽子
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  18-20
    摘要: 模糊性是语言的自然属性之一,它广泛地存在于人类的交际中。在商务信函中,语言的模糊性随处可见。研究商务信函中模糊语的使用有益于提高商业人士的交际能力。本文简要梳理了模糊语的研究现状,对模糊语的...
  • 作者: 牛娜娜
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25-28
    摘要: 埃兹拉·庞德基于他个人的诗歌翻译实践提出了诗歌翻译三标准:音乐性;视觉性;直接意义和双关。本文拟从庞德诗歌翻译三标准对比分析顾子欣和江枫The Road Not Taken译本,以期通过这三...
  • 作者: 李雪萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  35-36
    摘要: 作为翻译研究的重要课题之一,近年来译者主体性的研究得到了应有的重视。尤其是胡庚申提倡的生态翻译学中翻译适应选择学说给"译者中心"地位的确立提供了强有力的支持。本文拟从生态翻译学的视角探讨译者...
  • 作者: 王珂
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  43-44
    摘要: 20世纪80年代翻译界发生文化转向,翻译研究的领域也越来越宽,更多的学者开始关注影响翻译的种种因素:译者主体性、种族差异、性别差异等等。其中,从性别视角对翻译进行研究是翻译界的一个新领域。研...
  • 作者: 彭进芳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-47
    摘要: 本文运用批评性话语分析的方法,研究三篇报道西班牙足球队2014年世界杯败于智利队的新闻,揭示新闻语言使用背后的意识形态对人们对待失败的态度的影响。研究表明,三篇新闻的语言使用明显不同,反映了...
  • 作者: 梁娜
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  52-54
    摘要: 巴尔扎克是19世纪法国伟大的作家之一,他对世界文学的贡献是卓越的。然而在他身后,人们对其作品的研究和批评从未停止,对巴尔扎克文艺思想中的某些问题还阐释得不够清楚。本文拟在现实主义的框架外,对...
  • 作者: 张凌然
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  56-57
    摘要: 意象是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象,是用来寄托主观情思的客观物象。诗中的意象往往寄托了作者的情思,例如莎士比亚的十四行诗,其中就涵盖了很多意象,有自然意象、社会...
  • 作者: 陶丹
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  61-63
    摘要: 在《驶向拜占庭》中,叶芝使用了大量的对比:拒绝与接受的对比;两个不同的世界——这里与那里的对比;短暂与永恒的对比。借助以上三个方面的对比描写从而深化了诗歌的主题:精神和艺术的重生。诗人寄希望...
  • 作者: 赵志慧
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  63-64
    摘要: 从艺术审美的角度来看,电影艺术本身所承载的有关梦想与梦境的元素有很多,往往通过隐喻式艺术表现策略来呈现给受众。其中,电影《魔境仙踪》中就运用了大量的隐喻艺术表现手法,"隐喻"是一种对事物的认...
  • 作者: 李君君 陈建龙 鲍丹
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  70-73
    摘要: 笔者从大学英语听力课堂教学实践出发,结合自主学习、PBL等学习模式的特点,构建大学英语听力混合式学习模式。本文采用问卷调查、访谈、课堂观察与量规评价等方法进行行动研究,并对大学英语听力混合式...
  • 作者: 李曦
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  74-75
    摘要: 微课程是信息技术和大数据时代高度发展的产物,为实现教育变革与信息技术与课程深度融合提供了思路,从而产生了翻转课堂这一教学模式。翻转课堂下大学英语教师的任务不仅仅是课堂讲解语法知识,分析文章结...
  • 作者: 刘媛
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  76-77
    摘要: 写作水平是语言综合运用能力的重要体现,提高大学生的英语写作水平是一项非常重要的教学任务,如何改进写作教学以及如何促进学生写作水平的提高应该是师生共同关注的重点。本文分析了大学英语写作教学的现...
  • 作者: 冯欣欣 王瑾
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  80-81
    摘要: 大学英语教学改革的深入和发展使得以学生为主体的课堂教学模式逐步确立。相应地,课堂教学评价标准也应该转向"以学生为中心"。本文以我校现行大学英语课堂教学评价表为例,通过分析其存在的问题与不足,...
  • 作者: 周善春 马娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  87-89
    摘要: 独立学院对外汉语专业学生英文习作中常见句子结构错误包括残缺句、接排句、误置修饰语、悬垂分词和主谓不一致等。牢记英语五种基本句型和扩展这些句型的方法,增强衔接意识和整体谋篇布局的能力可以有效地...
  • 作者: 熊国芳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  95-96
    摘要: 本文就如何让英语课堂活起来,如何用新的理念和方法指导我们的英语课堂教学提出了见解。"新理论,新课堂"的思想主要体现在四个方面,"新、活、广、熟"。恰当熟练地运用这四点,将对我们的英语教学有很...
  • 作者: 郑尧
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  101-102
    摘要: 英语写作教学中的过程体裁教学法被视为是成果、过程和体裁教学法三者的综合,最早由英国学者Badger和White(2000)提出,随后由韩金龙(2001)引入国内。本文回顾了该教学法的最早提出...
  • 作者: 余玲 栗千
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  103-104
    摘要: 随着经济全球化的发展,扎实的英语知识在未来职场的重要性日益凸显,职业化趋势下中职教育更加注重学生职业技能的培养。本文对当前的中职升本英语教学进行反思,根据中职升本学生学习英语的特点,探索职业...
  • 作者: 郭婷
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  109-111
    摘要: 本研究将维特根斯坦"语言游戏说"应用于大学英语口语课堂教学实践,旨在通过多样化和语境化的语言游戏活动,提高师生参与度和课堂趣味性,以提高课堂教学效果。通过此项行动研究发现,在"语言游戏说"思...
  • 作者: 徐文珂
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  111-113
    摘要: 中介语石化现象是二语习得和应用语言学研究中的一种普遍现象,是介于母语与目的语之间的一种过渡性语言,也是每一个语言学习者必经的阶段。本文介绍了中介语石化现象的内涵及成因,并在此基础上探讨了中介...
  • 作者: 龚悟明
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  118-119
    摘要: 为了适应大学英语教学改革的需要,全国大学生英语四级考试(CET-4)也经历了多次调整。从2013年12月开始出现的新题型段落翻译对大学英语教学提出了新的要求,对英语基础总体上较为薄弱的三本院...
  • 作者: 万小妹
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  123-124
    摘要: 词汇是英语教与学中的重点内容,与教师的教学效果以及学生的学习质量有着直接的联系。然而,非英语专业学生一般并不重视词汇方面的学习,导致其词汇量不大。本文以问卷的形式调查了非英语专业大学生的词汇...
  • 作者: 何敏
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  124-125
    摘要: 本文围绕高校大学生英语口语交际能力的培养展开研究,在对当前大学生英语口语交际能力培养过程中存在的主要问题进行深入研究的基础上详细介绍了提高大学生英语口语交际能力的主要策略。
  • 作者: 陈利平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  129-131
    摘要: 高职英语教学的最终目的是让学生运用英语知识参与国际交流,这一目标决定了高职英语测试将考核学生的语言综合运用能力作为重点,让测试成为促进英语教学质量的有效手段。但目前的高职英语测试没有给英语教...
  • 作者: 王柯梦
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  140-141
    摘要: 口语在社会交际中占据着重要位置,英语口语作为一种交际使用工具在我国高校已全面开设。本文就其在高职院校开展的困难及原因做出探讨,并期许其以后有所改善。
  • 作者: 侯倩
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  143-144
    摘要: 义务教育阶段英语课程需要发展学生形成初步的综合语言运用能力。在现阶段的小学英语教学中,教师常常会忽视对"写"的训练。因此,提高学生的写作能力是每位英语教师必做的研究。而如何有效地帮助学生进行...
  • 作者: 张燕歌
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  156-157
    摘要: 本文通过对目前高中英语教学中"重知轻情、知情脱离"现状的分析,从认知和情绪相互作用的角度出发,探讨了知情交融策略在英语教学中的必要性及对英语教学的启示。认知和情绪是统一的整体,在英语教学过程...
  • 作者: 安顺葵
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  158-159
    摘要: 在信息化社会,英语的重要性不言而喻,然而,英语书写却一直不被国人所重视,它同汉字书写一样,有着不可替代的作用。本文在分析英语书写的重要性的基础上,提出了若干提高英语书写的方法,以期能对国人英...
  • 作者: 彭英平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  165-166
    摘要: 目前的高中英语教学虽然已经摆脱了应试教学模式,但是学生对于知识的理解依然会从升学考试的角度出发。面对这种模式化的英语教学模式,即便不断地进行教学改革,没有学生的配合也难以达到理想的教学效果。...
  • 作者: 郑丽单
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  167-168
    摘要: 目前在不少农村地区,高中英语的课堂教学依旧以教师为中心,学生被动地接受知识。改变这一现状的关键在于促成师生教学模式的转变。为此,笔者结合浙江省金华市一所农村高中英语教学的实际,尝试在该英语课...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
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