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英语广场：学术研究2016年出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
11212
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541. 高校英语第二课程的建设问题探讨刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着英语教学在教育中的地位不断上升,加上教育观念的不断更新,高校逐渐开展了英语第二课程。第二课程作为英语课堂教学的重要补充,有效弥补了课堂教学中的一些不足。另外,第二课程由于其自身的特殊性,...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展,国际贸易竞争也越来越激烈,迎来了多方面的挑战,让原有的出口成本优势也逐渐消失;对外贸易企业越来越多地利用电子商务的形式展开产品营销。电子商务,这种新兴产业,它将全球的...
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543. 多媒体教学在高校英语教学中的应用方法研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在改革开放不断深入的新局势之下,多媒体技术的运用及网络技术的进步,促使我国教育工作进一步发展,特别是在高校英语课堂多媒体发挥了重要的作用。使用多媒体开展课堂教学工作,将多媒体和英语教学工作有...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 针对五年制学前教育专业的特点,本文分析了目前英语课程存在的问题,最后以培养应用型人才为宗旨,从学生基础、教材选用、课程设置和教师培训等四个方面提出了改进措施。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着语料库语言学的引入和发展,越来越多的语言学者和教育从业人员更倾向于在专业用途的英语教学中应用语料库。教学应用型语料库的优势在于其可更加直观地体现语言特征,因此在实际教学中,更需要充分遵循...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 如今通识教育在高校得到了较大的关注,随着各学科之间融合与互动的加强,科技英语语体也呈现出新的特征,这就意味我们在教学实践中要注意贯通通识教育的精神,使教学兼具工具性与人文性,进而培养学生在运...
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547. 新常态下商务英语语言经济价值剖析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新常态下,我国外贸等行业逐渐转型,蓬勃发展,在此情况下,商务英语的使用率也一直在增加。本文根据新常态下的经济政策,以语言经济学为基础,剖析了商务英语在新常态的大环境下,所具有的语言经济价值,...
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548. 大学英语教学中培养学生的自主学习能力策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 自主学习能力是学生在学习过程中表现出来的一种良好品质,能激发学生自觉学习的意识,养成良好的学习态度和学习方法,为当前和后续学习提供一种有效的方法和途径,是学生不可缺少的一种能力。本文对大学英...
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549. 任务型教学法在大学英语口语教学中的运用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文分析了任务型教学法在大学英语口语教学中运用的必要性,阐述了任务型教学法的含义、特点和实施流程,针对任务型教学法在大学英语口语教学运用中存在的“学生英语基础薄弱、教师对任务设计不合理”等问...
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550. 大学英语口语翻转课堂分层模式教学探析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着新课程理念的不断深入,传统的教学模式已经不能适应新课程理念的要求,对于高校英语口语教学而言,亦是如此。那么如何在大学英语教学中提升学生的口语能力,实现良好的课堂效果？翻转式课堂在教学中的...
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551. 大学英语教育改革的目的与理念分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 如今经济全球化趋势加强,英语的地位日益重要,各类高校都开始将英语课程视为培养新型人才的重要媒介。但目前我国仍然以考试来衡量学生的英语水平,致使许多大学生口语交际能力和市场核心竞争力较差。所以...
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552. 初中英语词汇教学有效性探析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 词汇是语言的基本组成部分,对个人的语言能力的发展起着尤为重要的作用。文本分析了目前初中英语词汇教学中存在的问题,并提出了在实施词汇教学时,应根据目标词汇来确定核心词汇,以词汇目标为导向,制定...
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553. 高中生隐喻能力与英语水平的相关性研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文运用文献资料、调查访谈、实验研究、统计分析等研究方法对广东省茂名市电白区某高中学生及英语教师进行研究,发现高中生对隐喻理论知之甚少,教师也不关注隐喻理论。隐喻能力和英语水平呈正相关,随着...
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554. 高中生英语阅读焦虑感研究——从多角度切入刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文以西安市第六十六中学212名被试为对象,试从多个角度回答各个因素是否会对学习者的焦虑心理产生影响,从而进一步提高教学质量和水平。调查结果表明：高中生普遍存在阅读焦虑,并对学习效果产生了一...
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555. 图式理论对高中英语阅读教学的启示刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 英语阅读理解并非书面语言信息向读者大脑的单向转移,而是读物的文字内容和读者的背景知识相互作用的结果。然而,在实际高中英语阅读教学中,教师往往忽略了背景知识的教学,而侧重于语言知识的讲解。依据...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 英语童谣运用于小学起步英语的教学实践符合适龄儿童的心理特征,体现了人本主义教学观与英语的自然教学法,在寓教于乐的同时也能寓教于美,使儿童获得了英语的感性知识并培养了良好的语感,为他们创造性地...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中英语新课标对学生的英语口语能力提出了更高的要求。近年来,高中生在口语学习中产生的各种情感障碍问题严重阻碍了其口语能力的提升。本文认为数字网络化学习模式可以应用于高中英语口语的日常教学与训...
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558. 跨文化交际视角下高中英语课外活动的构建刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中英语课外活动在培养学生跨文化交际能力过程中具有重要作用,本文提出了在教学实践中根据跨文化交际能力的三个组成要素来构建高中英语课外活动的思路。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 语法是高中英语教学中不可或缺的一部分,英语语法课堂教学对高中生的英语学习起着至关重要的作用。然而随着新课改的深入,教材的频繁更新,新的教学问题又逐一涌现,挑战着老师和学生的适应力。本文以高中...
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560. 初中英语有效教学实施策略浅析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 到了初中阶段,学生经历了几年的学习英语,但由于缺乏英语交流应用环境,再加上教师教学方法和手段陈旧,一些老师简单归因,学生成绩落后,就将其烙上不认真的印记,学生英语成绩不容乐观。如何真正地实施...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： ARCS动机设计模式认为,影响学生学习动机的因素有四类：注意力（attention）、切身性（relevance）、自信心（confidence）、满足感（satisfaction）。笔者在...
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562. 英语课堂教学中“微课程”的设计应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： “微课程”是信息时代新课程标准及教学实践要求下应运而生的一种新型课堂教学模式,以“微小”著称,其是以教学视频为主要形式开展教学,学生可以随时随地进行学习。通过一定的思考和探讨,将这种新型的课...
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563. 教师课堂用语刍议刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 对于同样的意思,不同的表达方式会产生截然不同的效果。积极智慧的表达可以激发学生的学习积极性,提高学生的学习效率。教学表达有方法,无定法,教师需要在教学实践中结合自身的实际教学情况,不断探索、...
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564. 中职英语口语焦虑的问题和策略研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 中职教育是以向社会输送实用性人才为办学宗旨的,中职学生毕业后走向工作岗位其英语口语水平对其工作的开展和职业晋升都有直接影响,所以解决中职学生英语口语焦虑问题是当下该领域中的研究热点。本文首先...
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565. 英语教学中输出活动的设计与思考刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文结合教学案例,从文本内容、学生水平、思维培养、学生成长等方面提出了输出活动设计的四种策略,以提升学生“用英语做事情”的能力。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 语言学家Berwick认为：需求包括客观需求和主观需求。教育背景、当前外语水平、外语学习中的困难等属于学习者的客观需求,而学习者的认知和情感态度等则属于主观需求。学习需求的差异直接影响着学习...
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567. 引导学生运用英语自如交际刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 运用英语交际是初中英语课程的核心理念和重要初衷,体现了开放式教学引导下语言交际性与协作化的有机融合。鉴于学生英语表达中存在的不愿、不敢、不能等倾向,本文重在引导其在互读对话、讨论交流、模拟对...
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568. 英语课堂“活问”策略浅析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文以提问的多样化为契机,围绕询问、互问、巡问、展问等方式运用,让学生在多样化的提问中获得丰富感知,帮助他们在理清思维方法的基础上主动优化思考思维方法,增强理解感知体验。活化提问方式对优化教...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在高中英语课堂中建立高效课堂,提升学生的学习能力,是新课改所追求的目标。要想真正地提升学生的学习能力,教师需要采用合适的教学方法。本文主要介绍了高中英语课堂教学现状问题,分析了如何实现高效英...
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570. 小学英语教学中应如何培养学生的核心素养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 英语课程标准提出围绕语言知识技能,优化教学策略方法,引导学生在自由探究中形成良好的学习意志和品质,是英语教学的重要核心要义。英语作为交际语言,其听、说、读等学生必备的技能,体现着互动性和实践...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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