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吉林省教育学院学报(中旬)2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
3964
总下载数（次）
11
吉林省教育学院学报(中旬)
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Journal of Educational Institute of Jilin Province
《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办，新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。
主办单位：
吉林省教育学院
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
3964
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 长期以来，单调乏味的语文课外作业极大地压抑了学生的学习兴趣和创造欲望，从而导致部分学生产生了厌学心理。笔者认为，在新课程的背景下，要想让学生展翅飞翔，教师就必须遵循小学生的身心发展规律，在童...
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32. 创设语文教学情境激发学生学习兴趣刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创设情境，是指在教学过程中教师根据教学内容的要求，有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，同时使学生心理机能得到一...
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33. 尊重认知规律 开启写作新思路刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高中语文教材必修一的表达交流部分包括四个单元，分别是《写触动心灵的人和事》、《写景要抓住特征》、《写人要凸显个性》、《写事要有点波澜》，写人、写事、写景，读来有一种熟悉感。因为这些内容，学生...
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34. 浅谈语言的积累与运用刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实践证明，语言的积累与运用对全面提高学生的语文素养有着重要的作用。对此，在开展教学研究的过程中，我进行了深入的探讨，现就此问题谈谈个人的看法：
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35. 浅谈初中数学的趣味性教学刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在数学教学中，要想真正达到教学目的，就一定要解决学生的兴趣问题。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”也就是说：“兴趣是最好的老师。”学习的动机是直接推动学生进行学习...
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36. 浅谈初中英语教学中的文化教育刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语言是文化的载体，是文化的主要表现形式。语言离不开文化，文化依靠语言，英语教学是语言教学，当然离不开文化教育。尤其是在新目标中，为了文化教育的渗透，在教材中增加了文化单元的内容。这样就可以让...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 近年来，我国中学历史教学发生了很大变革，新的教学理论和教学方法不断地被引入高中历史教学之中，传统的以教师为主体和单向式知识传授的教学模式已经不能适应当前的教育改革需要，所以探讨新的教育理论、...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分，只有对学习产生兴趣，学生才能积极主动地学习。那么，在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣呢？
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39. 小学低年级语文识字教学的有效策略刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 识字是小学低年级语文教学的重点，也是学生进行阅读和写作的基础。因此，抓好识字教学非常重要。那么，如何才能提高小学低年级识字教学的有效性呢？
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40. 师德建设之我见刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、存在的问题 其一，部分教师爱岗敬业精神不强，使命感、责任感淡薄，对教学工作精力投入不够。在市场经济和社会转型时期的一些负面效应影响下，过分看重个人价值和个人利益，把自己所从事的工作当成...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 如何满足现阶段教师对培训活动的个体需求，如何更好地实现教师培训的规范性和实效性，已经、L成为教师教育培训工作亟待解决的重要课题。
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42. 用心营造学生喜欢的政治课堂刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现有的课堂教学多数仍以注人式为主要的教学方式，教育部在对改革教学方法的意见中指出：应在有利于学生掌握知识、学会运用、提高觉悟三方面下功夫；教学方法要摒弃注人式，实行启发式。这就很明确地要求我...
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43. 如何提高语文课堂教学的实效性刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂教学实效性的核心就是教学的效益，主要是指教师在对课程标准、教材内容、教学目标、教学对象、教学时间和教育规律把握的前提下，科学设计和实施教与学的双边活动，去帮助学生达成知识与技能、过程与方...
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44. 小学低年级语文课堂教学策略刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中，如何以最少的时间和精力获取最佳的教学效果。不仅取决于教师对学生特点的了解，也需要教师在教学中采取一定的教学策略。
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45. 运用多媒体课件优化化学教学刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 多媒体作为现代化教学的一种手段，在优化教学过程，激发学生创造性思维，提高课堂教学效果，有效地实施素质教育等方面起着重要的作用。初中化学教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和屎外小实验，它们都是很好的素材，只要教师对它们合理应用，一定会在教学中收到良好的效果。
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47. 如何上好综合实践活动课刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 综合实践活动立足于每个学生的健康发展，以问题为载体，以活动为主要实施形式，强调学生的亲身经历，引导学生在实践中发现和解决问题，丰富情感体验，增强探究意识，培养实践能力和创新能力。综合实践活动...
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48. 浅谈初中物理的趣味性教学刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，新的课程理念正在逐渐更新着教师的教学观。在课堂教学中，尤其应创设真实的问题情境或生动的学习环境来激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。当学生对物理这门课产生强烈的兴趣...
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49. 注重形成性评价 促进学生综合发展刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《英语课程标准》基本理念第五项内容设定为“注重过程评价，促进学生发展”，要求在英语教学中建立形成性评价和终结性评价相结合的体系，通过评价使学生感受到成功和发展，提高学习兴趣和增强学习的自信心...
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50. 浅谈村小校长的治校方略刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 村小是农村基层学校，村小校长的教育思想、业务能力、管理水平，将直接影响着村级小学的基础教育教学工作和素质教育的实施。根据村级学校的办学特点和村小校长的工作特点，结合自身实践，浅谈一下村小校长...
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51. 浅淡小学生语文阅读兴趣的培养刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 大教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这就说明人只有对事物产生了浓厚的兴趣才会乐意去做这件事情，有了兴趣学生才会爱学、乐学。那么教师如何才能在小学语文教学中有意识地培...
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52. 音乐教学中的情感训练刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 情感是人的精神需要是否得到满足时所产生的一种内心体验。换句话说，就是感受的意思。在中小学音乐教学中，只有通过情感体验训练进行教学，学生才能从内心体会到音乐的美感。“乐者，动于内者也。”音乐教...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 培养学生科学严谨的实验态度，对今后他们独立进行科学研究是十分重要的。对此，我在小学科学教学中从多方面、多角度进行了探讨，在实践中取得了一些初步的效果。下面就此问题谈谈个人的体会：
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现代教育的使命就是培养具有创造性的人才，而创造性人才的特殊品质之一就是具有创造性思维。因此，小学数学教学必须重视对学生进行创造性思维的训练，要通过课堂教学着力培养学生的创造意识，激发学生的创...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 无论是数学的产生，还是数学的发展，都与现实生活有着密不可分的关系。在实际教学中，如何联系生活实际，达到使数学教学与学生生活有机结合，如何在生活实践中提高学生的数学素质，形成良好的思维习惯，如...
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56. 在小学语文教学中培养学生创新思维刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 由于《语文课程标准》强调小学语文教学要“以读为本”，因此在实际教学中一部分教师就一味地强调读，甚至让一些无目的的读占去了大量的时间。读固然重要，然而不加思考地读，却不利于学生创造思维的培养。...
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57. 高中数学教学需要注意的两个问题刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新的课程标准注重高中数学的基础性，注重提高学生的数学思维能力，倡导积极主动、勇于探索的学习方式。但在实际教学中，我们发现许多小学、初中数学成绩的佼佼者，进入高中阶段，也会对数学学习不适应。这...
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58. “多与少”的教育思考刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从教以来，在工作中我悟出了一个真理：因为有爱，生命才有了存在的理由；因为有责任，生命才有了奋斗的意义。而生命因为有了奉献教育事业的执着信念，才会更加精彩。教育就是用博爱和耐心唤醒人们内心深处...
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59. 一节实验课的反思刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 亲其师，信其道。不同的老师，在学生中的影响力是不一样的。为什么有的老师课讲得扎实有效，知识全面准确，不缺乏爱，也不缺乏科学和智慧，而和学生的关系却渐行渐远。这是什么问题呢？我从一个案例中得到...
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刊名： 吉林省教育学院学报(中旬)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 给学生一个自主的空间，他就会多给你一份意外的美丽。其实在我们的教育观念下，我们的孩子已经很少有真正的自主了。下面就讲一个我亲身历过的真实的故事。
吉林省教育学院学报(中旬)基本信息
| 刊名 | 吉林省教育学院学报(中旬) | 主编 | 张笑庸 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学院 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-1580 | CN | 22-1296/G4 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | 43806643@qq.com |
| 电话 | 0431-84558 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金鑫街333号 |
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