中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 刘洪峰
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  3-4
    摘要: 【正】信息技术的发展和学习的社会化对现代远程开放教育提出了新的要求:迅速改变教育教学观念,在基于互联网的基础上,建立起一种以"学生自主学习为主、教师导学为辅"的现代远程教育模式。教师在转变观...
  • 作者: 王海峰
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  5-5
    摘要: 【正】一、问题的提出计算机是人类最伟大的发明之一,它已经在各个领域发挥着极其重要的作用,对人类的生产和生活产生重大的影响。因此,邓小平同志曾指出:"计算机教育要从娃娃抓起。"随着课程改革的逐...
  • 作者: 徐吉志
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  6-6
    摘要: 【正】众所周知,21世纪是信息技术的世纪,而信息技术无疑将使学校教育突破时空的限制,为学校教育和管理带来新的机会和挑战。那么,作为现代学校的校长,应该如何在信息技术迅猛发展的今天,运筹自己的...
  • 作者: 景春
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】由于计算机信息技术和通讯技术的飞速发展,网络在短短的20年间从无到有,异常迅猛的扩展到了全球的各个角落。对今天的中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是他们生活中的一部分。网络的迅速发展...
  • 作者: 芦雷
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】在我国高等教育管理的实践中,有人认为,科学管理更实用;有人认为,人本管理更胜一筹。事实上,二者是两种特殊而又有效的管理模式,它们在不同的社会历史条件下产生,并且在高等教育管理的不同阶段...
  • 作者: 肖振福
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  9-9
    摘要: 【正】在新课程改革中,我们农村小学教师热情高涨,气势昂扬,有信心做好语文教学工作。但是经过几年的探索,我们这些乡镇教师对语文课改还存在一些不适应因素,这里,我就谈谈语文课改给我带来的一些困惑...
  • 作者: 杨立星
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  10-10
    摘要: 【正】长期以来,我国的教育模式,培养了众多的应试机器,使本应鲜活的课堂形成万马齐喑、应者寥寥的局面,客观上对我国的经济起到了负面影响,延缓了中国经济的发展,这样的教育方式不适应新发展形势的需...
  • 作者: 马双双
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  11-11
    摘要: 【正】进入21世纪,科学技术迅猛发展。随着计算机技术的迅速发展,以计算机(网络)为核心媒体的现代教育手段的应用是促进教育改革的重要途径,也是教学改革的重要组成部分。而高中计算机教育作为这一环...
  • 作者: 温大学
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  12-13
    摘要: 【正】目前,随着新课程改革的不断深入,多媒体课件在语文教学中越来越多地被广大语文教师所接受。因为它对变革教学方式、改进教学手段、提高教学质量和效率、激发学生兴趣等方面都发挥着巨大作用。然而,...
  • 作者: 赵香
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  13-13
    摘要: 【正】语文是一门具有浓郁的美育特色的学科,语文课本上那一篇篇具有情感震撼力量、飞扬着灵性的小说、散文,一首首或清雅、或激昂、或含蓄的诗歌既有知识之美,也有情感之美,更有艺术之美。它无不陶冶着...
  • 作者: 叶丽琳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  14-14
    摘要: 【正】英语课是综合性工具课,是一门实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的内容要在实际生活中加以运用,但我们目前的条件状况却并没有使其发挥的余地,这在客观上限制了它的巩固和提高。因此,作...
  • 作者: 何龙
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  15-15
    摘要: 【正】信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应以完成典型的"任务"为主。从而确立了"任务驱动"的教学原则。这个原则突出了"在‘任务’中学"的思想。它作为一种教学方法,特别适用于学生学习...
  • 作者: 连宏彬
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  16-16
    摘要: 【正】众所周知,高考语文复习可以说包罗万象,知识极为零散,所涉及的知识点众多纷繁,甚至与语言、文化、思维、社会等方方面面都有千丝万缕的关系。高三复习又往往是时间紧、任务重。那么,如何在短时间...
  • 作者: 陈德绸
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  17-17
    摘要: 【正】当前,多媒体教学正以前所未有的速度"飞入寻常学校家",笔者所在的学校也分享到了现代技术发展的成果。通过近两年的多媒体教学实践,深深体会到计算机应用于历史教学并不会自然地取得更好的教学效...
  • 作者: 吴丰丰
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  17-17
    摘要: 【正】"巧妇难为无米之炊。"实事求是地讲,目前我们当地村小学的课程资源仍处于"缺米"的状态。怎么办?作为乡村教师的我们,拙妇怎样为缺米而炊呢?本人想就此问题概述自己的几点拙见。现在学生的书包...
  • 作者: 张立新
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  18-18
    摘要: 【正】计算机多媒体教学可以将中学数学抽象的内容形象化、静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识。这样可以降低起点,激发学习数学的兴趣,增大教学信息量、优化教...
  • 作者: 安吉强
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】生物学是一门理论性、实践性、社会性都很强的学科,所包含的知识内容非常广泛,采用传统的教学手段,学生往往觉得枯燥无味。随着中小学现代教学技术的不断推广,多媒体技术在教学中的独特优势逐步体...
  • 作者: 佟雪莲
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  20-20
    摘要: 【正】信息技术对现代教育已产生了巨大的影响,为全面推进素质教育开辟了广阔的前景。应用现代先进的教育理念,结合日益发展的信息技术,研究中学化学教学方法,大大提高了化学课堂教学效果。因而信息技术...
  • 作者: 谭道林
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  21-21
    摘要: 【正】在大力推进素质教育的今天,培养学生良好的说话能力、习作能力非常有意义,《全日制义务教育语文新课程标准》(实验稿)规定,小学语文教学的目的之一是,"指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字...
  • 作者: 彭艳琴 朱世根
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  22-23
    摘要: 【正】一、教材内容及分析《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲,歌词简洁形象,旋律欢快、跳跃,明快活泼、具有舞蹈性的节奏贯穿始终,"阿里里"这一彝族民歌常用衬词的运用,极富民...
  • 作者: 孟艳艳
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】在信息时代的今天,语文教学有效的应用远程教育技术,坚持学生、教材与远程教育互动,是提高语文教学质量的关键所在,是实现教育现代化的一个重要手段和不可缺少的组成部分,更重要的是能有效整和教...
  • 作者: 张俊胜
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  24-24
    摘要: 【正】我校是一所建于上个世纪50年代的老学校,校园网络经过几年的建设已经初成规模。但是随着计算机数量的增多,网络应用也随之增加。校园网络的安全防范和网络访问权限的设置要求进一步提高。我校现有...
  • 作者: 符卫
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  25-25
    摘要: 【正】研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择、确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,应用知识解决问题的学习活动。基于计算机网络的研究性学习:是在教师的指导下,学生从...
  • 作者: 陈华忠
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  26-26
    摘要: 【正】网络论坛作为教育教学的一种辅助工具,只是交流的平台。随着教育技术与现代化设备的普及,对教育的辅助功能的与日俱增,必将大大提高教师的教育科研能力与业务能力。网络时代,要充分利用网络资源,...
  • 作者: 陈洁
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  27-27
    摘要: 【正】随着信息技术与教育的深度整合,对教师产生了深远的影响,教师的角色发生了重大变化,信息技术不仅成为现代化教学的重要手段之一,而且关系到教育过程的最优化。中老年教师在面临这种现状,也必须尽...
  • 作者: 王丽英
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  28-28
    摘要: 【正】教师的施教贵在引路,妙在使学生开窍。注意激发学生的学习动机,培养学生举一反三的能力,教给学生学习的方法,使学生的学习生动活泼。课堂教学要培养学生的观察能力、思维能力,分析问题和解决问题...
  • 作者: 徐云晴
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  29-30
    摘要: 【正】计算机语言类课程是职业学校计算机专业中的必修课,但一直以来都是学生厌学、教师难教的一类课程。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:"坚持以就业为导向,深化职业教育教学改...
  • 作者: 苏连君
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  31-31
    摘要: 【正】数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学,是经过严密的逻辑推理而形成的系统化的理论知识的总和。新课程倡导以发展学生的主体性为宗旨的教学,把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念。关注...
  • 作者: 钟红春
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】面对课程改革,每一位教师都在进行认真的思索,教师作为课程改革的主力军,是推动改革的关键。对每一位教师而言,新的课程是机遇与挑战并存。新课程使老师们更能充分发挥他们的潜力,创造性地进行教...
  • 作者: 刘学娟
    发表期刊: 2007年11期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】随着语文课改的深入,充分发展学生个性,进行真正的因材施教等观念和做法越来越成为人们的共识。我在作业设计方面注重了体现这一理念。一、探究查询式作业:培养学生主体研究的精神苏霍姆林斯基说:...

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