论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
17168
总下载数（次）
19
总被引数（次）
0
中小学电教：下
分享
投稿
《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
出版文献量（篇）
17168
总下载数（次）
19
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
181. 在整合中提高学生历史研究能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】充分运用多媒体信息技术传递教学信息,发展学生思维能力、认知能力及辩证观察分析历史问题的能力,将是我们每一位中学历史教师要面对的问题。在历史课堂教学中利用多媒体
-
182. 多媒体教学与教改创新的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】多媒体教学与教学改革创新的密切关系,主要体现在多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分发挥,对探讨新的教改思路,培养新的教育教学的思维方
-
刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】《数学课程标准》明确指出:"教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致
-
184. 在中学信息技术课中渗透情感教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】笔者听过一堂成功的信息技术课,教者在课堂上课围绕"目录树"这个主题,通过引申智慧之树、生命之树,让整堂课充满生命气息,也使课堂本身的含义得到了延伸。它将传统
-
185. 谈信息技术与语文学科整合的几点拙见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方
-
186. 高中信息技术课探究式教学的尝试刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》明确指出"(中小学)各阶段都要注意培养学生利用信息技术进行学习的能力和探索、创新精神。"可见信息技术教育不能单纯
-
187. 试论信息技术教学中创新意识的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,如今,国家把培养学生的创新精神和实践能力作为课程改革的重点。由于信息技术学科特点决定了它在创新教育方面具
-
188. 浅谈高中信息技术与课程整合刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】《基础教育课程改革纲要》中明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的有效整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教
-
189. 科学实验课也需要多媒体刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】随着社会科学技术的进步,多媒体技术教学正逐步步入课堂,由于电化教学直观形象、生动有趣,能充分调动学生的学习积极性,使之产生浓厚的学习兴趣,在欢乐的情境中获取知
-
190. 信息技术教学中如何培养学生自主学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】新课程标准明确提出:"……改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度……"这要求课
-
191. 浅谈小学数学教学中怎样运用信息技术刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】当今,信息技术与学科课程整合教学,已成为教育教学改革引人注目的焦点,随着新课程改革的逐步深入,现代信息技术的应用将成为学生学习和探索知识的有效工具。在数学教
-
192. 信息技术与小学语文整合的实践与认识刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】随着新一轮基础教育课程改革的推进,以多媒体和网络为代表的当代信息技术强烈冲击着传统的教学模式,教师不能再将它以单纯的技术手段看待,而应着力研究如何将信息技术
-
193. 浅论思想品德教师角色的本位化重塑刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】在"新课标"的的实践中,不少思想品德教师由于担心学生对枯燥、空洞的理论反感、质疑,往往以说教者的身份出现在学生面前,把学生作为被动接受知识的容器,将知识作为
-
194. 激趣导入 实践操作 合理评价刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】劳技课有利于学生创新精神和实践动手能力的培养。如何实施劳技课的教学呢?1.应充分利用劳技课自身的特点和优势,从培养学生兴趣入手到学生渴望学习,有兴趣的学习可收到意想不到的效果
-
195. 浅议在语文教学中培养学生倾听素养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】新课标提倡以学生为主体,鼓励学生勇于发表自己的见解与观点,这样一来,课堂气氛活跃起来了,胆子也大了,尤其是在小组讨论中,很多学生更是无所顾忌,争先恐后地发言。
-
196. 新课程实施中化学教学之我见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】化学作为一门科学性的学科,已越来越受到重视,特别是在新课程改革以后,化学与生产生活联系的更加密切,也就显的更加重要。如何实践好新课程就成了摆在我们老师面前的一道难题,同时也存在许多的困...
-
197. 也谈信息技术与新课标下的物理教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】在中学物理教学实验中,由于受教学仪器和实验材料缺少的影响,有些实验效果差或难以开出,同时受时间、空间的局
-
198. 浅谈新课程下的高中信息技术课堂教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】常有老师羡慕地说:"当信息技术课老师真好,学生上课积极性那么高,课后又不要批改作业,真是幸福又轻松啊。"然而,随着江苏高中新课标的出台,有许多老师发出这样的感
-
199. 寓地理学习于生活中刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】义务教育阶段的地理课程已经从传统的"科学世界"回到了学生的"生活世界"。我们培养的学生总是处在一定的社会生活环境之中,无论将来从事什么工作,都要面对现实生活,
-
200. 信息技术在英语教学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】在科学技术飞速发展的今天,各行各业对信息技术的需求与日俱增,而随着信息技术的发展、渗透和冲击,英语教学也发生着巨大的改变。多媒体辅助教学具有集文字、图像、影
-
201. 对中学作文教学中两个难题的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】中学写作教学是语文教学的重要组成部分,它涉及培养学生的思维能力,运用语言准确表达思想的能力,形象或直观地反映生活的能力等等。但是,由于应试教育的长期影响,特
-
202. 高中英语教学中学生创造性思维的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】推进新课程,实施素质教育,应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新思维能力实践为重点。以提高学生的整体素质,着重培养学生的语言能力为目的。而教学活动的所有形式
-
203. 新课标下语文课堂即时评价方法初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】《语文课程标准》"评价建议"中明确指出:"语文课程评价的目的,不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计教
-
204. 初中科学教学中综合实验活动的实施策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】综合实验活动是新课程改革的亮点之一,它集中反映了课改新理念,即突出培养学生的创新精神和实验能力、终身学习的愿望和能力以及对社会和自然的责任感。综合实验活动作为
-
205. 有关初中数学教学中素质教育的思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】当今时代,科学技术发展日新月异,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈。提高全民族的素质,培养高素质的创造性人才是我们时代的要求。因此,当前基础教育改革的一个重大
-
206. 轻松与收获——浅谈高中英语阅读教学方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】随着英语要求的不断提高,阅读能力成为英语考试的重要内容,也是英语学习者英语运用能力的体现之一。纵观中国的英语教学历程,英语教学历来重视培养学生的阅读能力,教学
-
207. 浅谈引导学生开展数学活动的策略刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学课堂教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有
-
208. “敏特”英语实验课程初步应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】"敏特英语智能引擎"应用于初中英语的日常教学中的问题,会比较集中地出现在20课时以内,因此,我们在连续20天的20个课时的研究性实验的课程教学中,总结出相关的问题以及解决的方法,提供给...
-
209. 激发学生学习信息技术课的兴趣刍议刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】教育部规定,在21世纪初,全国范围内的高中、初中和小学都要逐步开设信息技术课程。这是国家的明智之举,我们必须清醒地认识到能适应信息时代激烈竞争的高素质的建设人才
-
刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 【正】著名的音乐教育家卡巴列夫斯基说"激发学生对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件"。心理学也指出:人的情绪和兴趣,对人的认识活动有很大的影响,情绪
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
中小学电教：下评价信息
中小学电教：下统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
