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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2010年出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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目录
421.
让学生的体验更加深刻
作者:
肖寿俊
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
136-136
摘要:
【正】在一次随堂听课中,一位教师执教"认识乘法",创设了"星期天去公园游玩"的场景,让学生仔细观察画面,自由选择信息,提出问题,同时列出算式:3+3+3+3,2+2+2,4+4+4+4等。学...
422.
让信息技术课成为孩子们创新的天堂
作者:
智飞琴
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
140-140
摘要:
【正】在讲解新教材,学生也仔细听着内容、操作的讲解,讲解完以后,我问大家:"大家对这部分内容还有没有疑问?"很多时候,是没有人提出疑问。于是,我将当堂课的实践练习布置下去。在他们自己操作练习...
423.
追求务实而灵活的课堂教学结构
作者:
朱富香
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
143-143
摘要:
【正】选修课有教师授课、专题论坛、分组讨论、演讲、情景模拟、体验训练和写读书笔记等多种形式。但是,每一种教学方式具体怎样操作,可以细化为哪些教学流程,这是一个全新的课题。我校为激发学生学习选...
424.
语文教育应注重“思想”内涵
作者:
靳庚戌
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
144-144
摘要:
【正】中学语文学科教学是前些年最受社会讨伐的,于是受社会的压力,语文教学改革也被迫提高到教改中最为重要的地位。但到底怎样改,却莫衷一是,浏览报章杂志,多有讨论文章,参加各类教研会,不少有识之...
425.
后进生的转化之我见
作者:
姜海英 宋立峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
150-150
摘要:
【正】在应试教育向素质教育转轨的今天,作为教师,我们的责任是培养、教育下一代,应当面向全体学生,要尽其所能更多地为社会培养合格建设者,如何做好后进生的转化工作,是摆在我们教育工作者面前的一个...
426.
对后进生自学能力培养的思考
作者:
吴旭林
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
151-151
摘要:
【正】一、后进生及其特点所谓后进生通常是指在正常生理状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生。
427.
用“心”去贴学生的心
作者:
杨录
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
152-152
摘要:
【正】班主任工作是一项以"心"换"心"的工作,当你用你的真心换来学生的信任之心的时候,你才会体会到这项工作的甜蜜,你才会感到学生的可爱。只要对学生大胆付出你的爱心,
428.
浅谈学生网络道德教育
作者:
袁亮
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
153-153
摘要:
【正】从全国大大小小的网吧与家庭的上网统计来看,网络正逐渐发挥它的优势,帮助人们完成一些工作。网络潮流中,青少年人数占了85%以上。在全国的大、中型城市里,
429.
提高自身素质 培养学生言语表达能力
作者:
张菲菲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
154-154
摘要:
【正】在当今竞争非常激烈的社会里,对于人才的一个基本要求就是要具有较强的交流信息的口头表达能力。言语表达是从事富有创造性的文学艺术、科学研究等工作所必须具备
430.
科学教育活动之我见
作者:
郑丽媛
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
155-155
摘要:
【正】教育要面向现代化,面向世界,面向未来,幼儿教育也不例外,而要使幼儿将来能适应这样的社会,不落后于时代,就必须从现在开始,幼儿园应该增加科技教育的内容。
431.
学生QQ昵称背后的心理现象分析
作者:
徐敏
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
157-158
摘要:
【正】如今的中学生拥有一个或者多个QQ号码已经非常普遍,根据笔者的多年课堂调查结果显示,90%以上学生拥有QQ号码。拥有QQ号码自然就有了一个网名,在QQ世界称为"昵
432.
浅谈教师的课堂语言
作者:
周少川
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
159-160
摘要:
【正】一、教师课堂语言的重要性苏霍姆林斯基说"教师高度的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。"营造美的教学氛围,最重要的是美化教学语言。
433.
浅谈如何做好学校安全工作
作者:
田野
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年5期
页码: 
160-160
摘要:
【正】学校安全工作关系到人身安全和学校的正常的教学秩序,事关学校和社会的稳定和发展。本学期学校为了更好抓好安全工作成立了安全办公室由我领导,通过一学期的摸索和实践使我对如何做好校园安全工作有...
434.
中小学信息技术环境建设及问题分析
作者:
芦俊佳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
1-2
摘要:
【正】随着"农村中小学现代远程教育工程"的实施,许多学校配置了开设信息技术课所需设备。但在信息技术课教学过程中,学生尤其是新生的信息技能存在较大的差异,这种差异影响着信息技术教学活动的顺利开...
435.
现代教育技术与中学美术教学方法讨论——博客(Blog)的契合性
作者:
王小丹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
3-4
摘要:
【正】随着现代教育技术的发展,博客(Blog)作为一个新生事物进入了教育教学领域。"博客中国"中教师博客与学生博客开通,成为广大教师和学生的首选博客网站。目前,各大门户网站都设有博客专栏,博...
436.
精品课程制作中Premiere导入素材格式问题及对策研究
作者:
陈永光
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
5-6
摘要:
【正】Premiere Pro 2.0,它是目前最流行的非线性编辑软件,作为功能强大的多媒体视频、音频编辑软件,它的应用范围不胜枚举,制作效果美不胜收。尽管Adobe公司后来推出了更高版本的...
437.
常见微观标记的眼动实验研究——加粗、下划线和加注红色的比较
作者:
黄丽英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
7-8
摘要:
【正】一、引言网络阅读虽然已经成为我们学习知识、获得信息的主要方式之一,但这种学习并不是一种消极、被动地吸收知识经验的过程,而是复杂的、具有个性特点的读者主动与作者(文章)进行的双向交流过程...
438.
浅析基础英语教学中的多媒体应用
作者:
赵春辉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
10-10
摘要:
【正】计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)简称CAI,是计算机多媒体技术在课堂教学领域的直接应用。是计算机与教育学、心理学以及教学内容相结合的产物,它...
439.
“小班教学课”资源的使用
作者:
刘丽华 王洪慧
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
15-15
摘要:
【正】一、使用"小班教学课"资源的重要意义"小班教学课"资源能够指导农村广大教师的课堂教学,改变老师的教学理念,引领他们去学习、思考、理解、体会、运用,并引导老师们进一步去学习课标、钻研教材...
440.
品杜甫《茅》诗 悟“沉郁顿挫”
作者:
夏卫苏
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
18-19
摘要:
【正】杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗以其高度的人民性、艺术性千百年来广为传颂。关于诗中爱国爱民的精神,学生容易接受,但对于杜诗的"沉郁顿挫"的风格,教参没有提供这方面的信息。笔者以为:如果不...
441.
借助多媒体技术优势 提高数学课堂教学实效
作者:
苏佳华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
20-20
摘要:
【正】《数学课程标准》指出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大影响。多媒体技术为小学数学课堂教学注入了生机和活力,它以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、...
442.
利用专题学习网站开展语文综合性实践活动的尝试与思考
作者:
陶尕爱
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
21-21
摘要:
【正】一、利用专题性网站开展语文综合性实践活动意在培养学生主动探究的能力传统的课堂,老师是知识的传授者,拥有绝对的话语权。而利用专题性学习网站学习,知识是开放的,课堂不再
443.
恰当运用现代教育技术提高语文课堂效率
作者:
王玉良
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
24-24
摘要:
【正】现代化教育技术能向学生展现具体、形象、直观、声画并茂的视听材料,充分调动学生的多种感官参与学习。在语文教学中,合理运用现代教育技术,能激发学生兴趣,突破教学重难点,提高课堂效率,使语文...
444.
现代信息技术学科教学整合探索
作者:
果永超
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
25-25
摘要:
【正】现代信息技术与学科教学整合,体现了教学与时俱进,说明了新世纪教育的学生观与发展观在升华,预示着教学方式将面临一场重大的改革。曾经一段时间,我们片面地把现代信息技术仅作为一种先进工具来辅...
445.
运用电教媒体 优化课堂教学
作者:
韩丽娜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
26-26
摘要:
【正】电化教学是一种现代化的教学手段,在课堂上若能应用电教手段,可以创造出更加和谐、愉快的教学环境,激发学生的兴趣,开发学生的智力,促进学生通过各种感官接受信息,帮助学生理解和掌握教材。它是...
446.
用Powerpoint2010实现远程教育培训
作者:
李艳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
28-28
摘要:
【正】中小学教师每年都要定期参加集中方式的岗位培训,但对于边远的农村教师而言,这种培训方式带来了诸多不便。如果采用传统的远程视频教学系统,需要购买专业软件系统和配套硬件服务器及网络带宽的保障...
447.
运用信息技术优化中学课堂教学
作者:
刘宝璋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
29-29
摘要:
【正】信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,国家已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时加强信息...
448.
浅谈多媒体与语文阅读教学的有效整合
作者:
张淑嫣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
30-30
摘要:
【正】当今社会是一个信息技术高速发展的时代,面临这样一个不断发展变化的时代,我们的语文教学也必然要向信息化的方向迈进。但如何做才能使这种信息技术为语文教学服务,而不是喧宾夺主,不是为了用技术...
449.
论信息技术与研究性学习的融合
作者:
郑英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
31-31
摘要:
【正】一、信息技术支持研究性学习的理论依据在《高中信息技术课程标准》中提到:信息技术是所有学科发展的基础,它既是一个独立的学科分支又是一个重要的技术分支,并已经深化为改造人类生产与生活方式的...
450.
深化美术教学中的多媒体应用的思考
作者:
牛瑞霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年6期
页码: 
32-32
摘要:
【正】中学美术课是中学生素质教育的重要一环,也是多数中学生比较喜欢的一门兴趣课程。该怎样教好美术课,满足广大中学生学习美术知识的渴望,是众多美术老师长期研究的课题。现在许许多多的中学都陆续装...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
地址
长春市二道区金川街85号
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