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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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31. 中小学信息技术环境建设及问题分析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】随着"农村中小学现代远程教育工程"的实施,许多学校配置了开设信息技术课所需设备。但在信息技术课教学过程中,学生尤其是新生的信息技能存在较大的差异,这种差异影响着信息技术教学活动的顺利开...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】Premiere Pro 2.0,它是目前最流行的非线性编辑软件,作为功能强大的多媒体视频、音频编辑软件,它的应用范围不胜枚举,制作效果美不胜收。尽管Adobe公司后来推出了更高版本的...
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33. 品杜甫《茅》诗 悟“沉郁顿挫”刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗以其高度的人民性、艺术性千百年来广为传颂。关于诗中爱国爱民的精神,学生容易接受,但对于杜诗的"沉郁顿挫"的风格,教参没有提供这方面的信息。笔者以为:如果不...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】当今社会是一个信息技术高速发展的时代,面临这样一个不断发展变化的时代,我们的语文教学也必然要向信息化的方向迈进。但如何做才能使这种信息技术为语文教学服务,而不是喧宾夺主,不是为了用技术...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】中学时代是学生人格、性格形成的关键时期,是培养一个学生以后怎样去发展的重要阶段,思想政治教育可以帮他们明确学习的目的和方向,培养他们的意志品质、道德情操和爱国热情。所以政治课担负着塑造...
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36. 浅谈中学图书馆与素质教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】所谓素质教育,就是以提高全民族素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的新一代。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】校本教材的开发是国家新一轮基础教育课程改革的一项重要内容。校本课程作为全面推进素质教育的重要内容,正是反映了这种教育价值取向转变的要求。国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中明确...
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38. 如何打响信息技术课的第一炮刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】良好的开端是成功的一半,课堂教学也是如此。要上好信息技术课,紧紧抓住学生的兴趣和注意力,"第一课"很重要。一、新学期"第一炮"成功的第一节课将会使学生对以后的学习充满信心、充
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39. 巧用体态语言,优化优育教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的劳动效率,我们深信较高的语言修养是合理化地利用时间的重要条件。而对于体态语言对教育教学的影响,却大都不太在意。如果在教学过程中,老师双眼无...
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40. 在高中体育教学中如何渗透德育教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】"增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。"这是我国学校的体育教育总目标。学校的体育教育不仅...
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41. 巧设问题 摆脱尴尬刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】人的生殖系统无疑是生物教学中的一大难题,不少教师觉得该部分知识羞于启齿,从而选择让学生进行自习;即使那些能够敢于尝试的教师,经常也只是照本宣科罢了。这无疑加剧了正处于青春发育期的学生生...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】随着全球经济一体化步伐的加快,信息化水平已成为衡量一个国家和地区的国际竞争力、现代化程度、综合国力和经济成长能力的重要标志。因此,教育信息化也正逐步成为衡量一个国家、地区教育发展水平的...
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43. 小议如何提高历史课堂效率刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】历史课长期以来处于不被尊重的"副科"地位,可谓在语、数、外、理、化等所谓"主科"的夹缝中求生存,缺乏自由呼吸的空间。从学校到教师,再到学生,包括学生家长在内大多认为历史课是"副科",不...
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44. 加强小组合作 实现自主管理刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】一、小组分工合作是实现自主管理的最佳途径小组合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的最明显的特征,班级管理中如果引进小组合作,有利于学生自主管理...
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45. 把生活资源引入数学教学的尝试刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】在数学教学中如何使学生"领悟"出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学的眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,已成为每位数学教师重视的问题。因此,广大教师不应拘泥于教材,课堂教...
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46. 小学“数学日记”的实践与探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】数学日记,就是让学生以日记的形式记录自己对每次数学教学内容的理解、评价及意见,其中包括自己在数学活动中的真实心态和想法。那么,数学日记应该记些什么?写数学日记有什么好处?经过几年的实践...
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47. 浅谈如何挖掘习作素材刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】如何挖掘习作素材,指导学生写好短文、作文,帮助学生消除习作的畏难情绪,是许多教师一直在探索的问题。尤其是低年级的说话、写话,由于学生的积累、经历有限,教
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】俗话说:"兴趣是最好的老师。"要想使学生学好化学,必须是使学生对化学产生浓厚的兴趣和爱好,激发和培养学生学习兴趣,并使这种"短暂"的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的...
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49. 浅说语文实践活动刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】《语文课程标准》指出,"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践活动,不刻意追求语文知识的系统和完整。语文是母语教育课程,学习资源和...
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50. 高中语文的乐教形式初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】一、激发兴趣,营造良好氛围随着改革开放的不断深入,教育改革的不断完善,素质教育的普遍推广与实施,自己的教育教学也在不断更新观念,改变方式方法,以获得教书育人的良好效果。学生的兴趣在学习...
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51. 浅谈培养学生口语表达能力的方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】语言是人类最重要的交际工具。在人际交往中,口语交际是最为重要的方式和手段。在课堂教学中,学生的口语表达也将推动整堂课的顺利开展。但在现实的课堂上,特别是农村小学的学生由于各种原因的影响...
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52. 让数学走进生活刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】数学和生活的关系非常密切,要想学好数学必须紧密联系生活,离开生活空谈数学只能使数学走进一个怪圈,这个怪圈就是让越来越多的人对数学不感兴趣,精通数学科技的人会越来越少,那么就会相对阻碍了...
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53. 校园网络建设方案探讨刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】一、面临的问题学校对校园网都缺乏全面、深入的理解和认识,带有一定的盲目性和偏见。同时因为应用软件匮乏造成了只注重有形网络建设而忽略了无形文化建设,使大多数校园网失去应有功效。许多教训是...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】数学实验教学,不是直接将现成的结论交给学生,而是根据数学思想发展的脉络,充分利用实验手段,设计系列问题,增加辅助环节,从直观、想象到发现、猜想,然后给予验证及理论证明,从而使学生经历数...
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55. 浅谈如何提高高中生的作文水平刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】作文素有语文的半壁江山之称,在高考试题中占有很大比重的分数,同时学生作文水平的高低直接关系到走上社会后的社会交往能力和口语表达能力,广大的高中语文教师要对作文的重要性有深刻的认识。语文...
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56. 浅谈儿童舞蹈教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】舞蹈是一门有着悠久历史的艺术。它源于生活又高于生活,它通过人体的手势、舞姿、造型来表达人们的思想感情,反映人们的社会生活,同时也培养了人们的优美举止和正确体态。在近几年的舞蹈教学中,我...
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57. 中职生自卑心理的分析与干预刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】自卑心理是个体在外界的消极暗示下,由于现实自我与理想自我之间产生强烈的反差而引起自我贬低、自我否定的一种消极心理状态。一个人在自卑心理的作用下,遇到困难、挫折时往往会出现焦虑、泄气、失...
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58. 赏识教育教师要注意什么刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】赏识教育作为六大教育模式之一,是通过激励、表扬手段肯定孩子的优点、长处,鼓励他不断追求成功。这就要求教师要学会捕捉学生的闪光点,并适时给以适当的肯定与表扬,激励学生不断向良好的方向发展...
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59. 让孩子们快乐地学习数学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】教学生涯有苦有乐,看着孩子们一对对渴求知识的眼睛我由衷地欣慰。在我的教学过程中有许多难忘的事令我记忆犹新。那是一节我上的关于小学三年级数学《可能性》教学的课,整个课堂气氛非常热烈。在这...
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60. 班级管理应于细微处下工夫刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 【正】班级管理是学校管理的有机单元,是学校管理的前沿阵地。从育人的角度来说,班级管理比学校管理更具体、更直接。可以这样说,学校管理的初衷能否成为美好的归宿,很大程度取决于班级管理的优劣。
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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