中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 牛振英
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  40-40
    摘要: 现代的信息技术因为在教学过程中把声音、动画和图像集合为一个整体,创造出活泼生动的教学环境.引发了学生学习的趣味性,提高了学生学习的主动性,学生由被动学习变为主动学习,课堂的教学效率得到很大提...
  • 作者: 权金川
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  41-41
    摘要: 由于新一轮教学改革深入的普及应用,促进了课堂教学模式的变革。本人结合新课标下初中数学课堂教学的实际,对信息技术与初中数学课堂教学进行整合的必性、信息技术在数学课堂教学的优劣势和所采用的教学模...
  • 作者: 陈小萍
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  42-42
    摘要: 随着新课程改革的不断落实,如何以学生为主体,把计算机知识深入浅出又生动活泼地教给学生,提升学生对学习的积极性,促进学生的全面发展,值得我们思考。本文主浅谈新课改下提高小学计算机教学的方法与途...
  • 作者: 陈学俊
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  43-43
    摘要: 随着小学数学教学改革的不断深入,小学数学教学求不仅使学生掌握扎实的数学基础知识和基本技能。更发展学生的创造性思维,培养学生的创新精神和养成良好的学习习惯。因此,在数学教学中巧用创新思维活跃课...
  • 作者: 谢立伟
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  44-44
    摘要: 随着信息技术的不断发展与普及,我国小学语文教学深受其影响。目前,信息技术和小学语文教学早已出现整合教学的现象。本文旨在研究我国小学语文教学存在的问题,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我国...
  • 作者: 侯发平 孙瑞义
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  45-45
    摘要: 在计算机和网络日益普及的今天,将信息技术与小学数学课堂结合起来,对于激发学生学习热情,提高学习效率具有重意义。我们可以充分利用多媒体融合文字、声音、图像为一体的特点,创设能够引发学生兴趣的情...
  • 作者: 李永丽
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  46-46
    摘要: 在小学的数学教学中,将信息技术、资源和小学的数学课程进行有机的结合,运用合理有效的教学方式,优化小学的数学教学,这就是信息技术和小学数学在课程上的整合。利用现代的信息技术,可以使小学数学的教...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  48-48
    摘要: 随着现代化计算机多媒体技术的普及应用以及与英语教学工作的整合,为我们的英语教学工作搭建了得天独厚的创新平台,为培养学生的创造性思维提供了强大的技术支持。
  • 作者: 孙春霞
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  50-50
    摘要: 21世纪是一个网络信息化的知识经济时代。信息技术正在越来越深刻地改变着我们的生活与学习方式。信息技术与课堂教学的有效整合正是新时代对教师的求。作为一名小学数学教师,我一直在探究网络环境下的中...
  • 作者: 陈海月
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  51-51
    摘要: 随着时代的发展,电教教学设备的投入,使得我们的学生也能享受到现代化教学手段下的教育,能否合理、有效地利用现代化电教媒体,真正服务于初中教学,这还得我们这些教育工作者作更多地学习和尝试。
  • 作者: 傅建佳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  52-52
    摘要: 在科学技术不断进步的今天,在教育教学方面也需应用更多的科学技术产品来帮助教学,提升教学的质量。采用电教媒体进行教学,能够在教学中发挥电教媒体的独有特点,帮助教师更好地传授知识,同时也帮助学生...
  • 作者: 范冬梅
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  53-53
    摘要: 小学语文教学担负着培养学生质疑能力、自悟能力、团结协作能力的任务,让学生养成质疑解难、自读自悟的习惯.学会与他人合作探究解决疑难问题,将会终身受用,也应是教师追求的目标。
  • 作者: 高秀丽
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  54-54
    摘要: 多媒体技术在教学中的应用,能够促进教师业务水平的提高,优化教学过程,对于教学中重难点的突破起着举足轻重的作用.创设教学情境,提高学生的学习兴趣,大大提高教学效率,增加课堂容量,特别是对知识复...
  • 作者: 裴秀美
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  55-55
    摘要: 那么如何抓住课文中读写的结合点进行有效的写作指导和训练呢?本文从几个方面认真琢磨每课的读写结合的着眼点.并进行小练笔,从而有效地对学生进行指导和训练。
  • 作者: 李贵金 陈纺
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  56-56
    摘要: 电化教学是指利用投影、录音、录像等电教媒体进行的教学。它是现代教学技术,是精简教材、丰富教学内容、激发学生兴趣、开发学生的智力、发展学生能力、提高教学质量的良好手段。多年来的教学告诉我们:恰...
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  57-57
    摘要: 多媒体技术为语文课堂注入了新鲜血液,改变了“一支粉笔一本书”的传统教学形式。电教媒体作为现代教育技术,可以提供形象、直观、生动的视觉画面和听觉刺激,对于激发学生的学习兴趣,丰富感性认识有十分...
  • 作者: 李啸龙
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  58-58
    摘要: 信息技术的全面普及,大大丰富了教学手段,为课堂教学带来新的机遇,语文教师如何借力信息技术,为学生和教材之间搭起一座桥梁,让语文课堂更精彩,从而全面培养学生的听、说、读、写能力?本文从三个方面...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  59-59
    摘要: 现今时代,多媒体教学已经成为了现代化教学中的重教学手段,并且,它在幼儿园教学中也得到了很好的推广。在很多地区的很多幼儿园里,学校都配置了电脑设备,也建立了相应的多媒体教室,充分地利用多媒体进...
  • 作者: 刘学婷
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  61-61
    摘要: 小学教学是一个极具特殊性的过程,其特殊之处在于大多数学生处于被动接受的地位,缺乏主动参与的积极性。如何使得小学教学活动中的教与学双方在积极、热烈、愉快的环境和氛围中完成,成为许多小学教师思考...
  • 作者: 马庆东
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  62-62
    摘要: 在小学数学教学中,运用电教手段激发学生学习兴趣,丰富想象力,诱发创新灵感,对培养学生创新意识大有助力.教师应把它贯穿在课堂教学的各个环节,灵活运用。
  • 作者: 沈燕
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  63-63
    摘要: 著名特级教师于漪老师说过:语言不是蜜,但可以粘住学生。这句话,隐含了教师课堂语言的魅力,老师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。
  • 作者: 施利军
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  64-64
    摘要: 如何提高写字课教学的效率,让学生爱写、乐写、写好呢?在不断的实践中,我觉得运用多媒体进行写字教学.效率高、效果好。既减轻了教师的辅导负担,又节省了重复劳动的时间,同时在激发学生兴趣、培养学生...
  • 作者: 武科
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  65-65
    摘要: 新课标下的信息技术教学让学生体验并感知知识的形成过程,因此信息技术教学必须对留白精心设计。具体表现为在探究的环节和内容上留白,在思考空间上留白,在情感体验上留白,从而培养学生的可持续发展的能...
  • 作者: 梁芸
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  68-69
    摘要: 精心设计情境化的学习环境,针对特定的学习目标,将学习内容安排在情境化的真实学习活动中,可以激发学生的求知欲,让学生通过参与真实的问题求解等实践活动而获得更有效的学习方法和知识,提高信息素养。...
  • 作者: 关明哲
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  70-70
    摘要: 初中地理教学运用多媒体教学进入课堂以声像俱佳、动静皆宜、图文并茂的表现形式,将课堂教学推进现代化的全新的境界中去。
  • 作者: 李莎
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  71-71
    摘要: 改善中学生物实验教学是有效提高生物实验教学质量的重途径之一。本文从学生学习动机和兴趣、学习意识和态度、教师教学质量、生物实验环境以及教学评价几方面,分别说明生物实验教学存在的问题和解决措施,...
  • 作者: 郝明明
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  72-72
    摘要: 运用计算机多媒体技术,改善传统的手工业性质的政治课教学方式,告别粉笔、黑板,走向视听形声结合的现代化的高效率政治课教学方式,已经成为时代和社会的迫切求。计算机多媒体技术的运用,对思想政治课教...
  • 作者: 李增林
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  73-73
    摘要: 随着社会的进步和发展,地理教学中对读图识图的能力求也越来越高,在这种大的环境背景下,针对当今地理教学的困境,提出进行地图辅导的具体措施,例如认清地图标识、掌握正确的阅读方法、充分利用地图教学...
  • 作者: 廖华敏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  74-74
    摘要: 随着计算机技术的迅猛发展与普及,电脑多媒体广泛地应用于各个领域——包括艺术教育领域。电脑多媒体,主是指图形、图像、文字、声音等信息载体。电脑多媒体教学,是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助...
  • 作者: 刘素英
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  75-75
    摘要: 在新课程改革全面推行和逐步深入的今天,现代教育技术像一缕温馨的风,给初中化学学科带来了新鲜的气息,又似一种催化剂.给课堂教学增添了活力,大大提高了课堂教学效果。多媒体计算机的特点就是能最大限...

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