中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
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  • 作者: 倪文 刘磊
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  20-20
    摘要: 充分利用网络资源,针对现有生物教材课后活动课,进行基于WebQuest主题的研究性学习,本文以“走进大山包”和“环境与人类健康”主题探究成功课例,谈一谈在网络环境下利用WebQuest六大模...
  • 作者: 任嘉慧
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  40-40
    摘要: 随着科学技术的不断发展和初中历史教学改革的不断深入,多媒体已经比较广泛的应用到了初中历史课程的教学之中,这在很大程度上优化了初中历史教学的教学环境,提升了课堂的教学效率,有利于对初中学生综合...
  • 作者: 夏芳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  45-46
    摘要: 多媒体以图、文、声、像并茂地从多层次、多角度地呈现,使抽象、深奥的科学知识具体化、形象化、趣味化,使幼儿如身临其境,使枯燥的教学变得丰富活泼。从而激发了幼儿对科学的兴趣,本文介绍了多媒体教学...
  • 作者: 韩玲玲
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  55-55
    摘要: 数学作为衡量一个人能力的重要学科,教师如何设计新课改下的教学模式,成为数学教学中的主要任务。笔者作为新参加工作的年轻教师在新课改的浪潮下也在思考着适合自己学校的学情的教学模式。
  • 作者: 曹艳花
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  81-81
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》中明确指出:“要促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的改变”。我校在上级电教馆的指导下,通过多次的应...
  • 作者: 杨小刚
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  88-88
    摘要: 高中信息技术课程是一门具有很强实践性的技术性课程,其目的是培养学生的信息素养,进而提升高中学生的综合素质。只有通过对学生上机操作能力的培养,才能提升学生的信息素养。然而,由于高中学生群体的特...
  • 作者: 严秀华
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  89-89
    摘要: 信息技术是一门基础性学科,是中学课程教学中的重要组成部分。本文结合高中信息技术教学的实际案例,分别探讨了在课堂教学中如何做到“激趣-导学-创新”,帮助学生掌握信息技术的技能,提升课堂教学效率...
  • 作者: 陈慧
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  91-91
    摘要: 随着科学技术的进一步发展,电子白板已悄然走进我们的课堂。电子白板作为一种新的现代教育技术手段,以它的多种功能、突出优势,为课堂注入了新鲜的活力。在特校物理教学中,我们可以利用电子白板辅助教学...
  • 作者: 黄浩
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  92-92
    摘要: 将主题学习网站应用于信息技术教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能激活学生的创新思维,优化教学效果。本文在分析主题学习网站应用于初中信息技术课程教学优势的基础上,探讨了主题学习网站应用于初...
  • 作者: 武立敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  108-108
    摘要: 目前来看,在信息技术的教学上,我们还存在着相对滞后的教学模式和教学方法,这种沉闷的教学方法不适合应用在信息技术这门课程上.会大大降低课堂的效率。因此,目前急需改变教学信息课程的方法。
  • 作者: 王占发
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  115-115
    摘要: 随着社会的不断发展,网络技术在各个领域都得到了很好的应用。在小学语文课程的教学中,网络技术也发挥了一定的作用.对小学语文教法产生了一定的影响。本文主要结合教学实践,就网络技术在小学语文课程教...
  • 作者: 陈成
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  122-122
    摘要: 在学校的信息技术教学中,合理的语言组织对激发学生的兴趣、提高教学效率是非常有帮助的。幽默的语言能够激发学生的兴趣,使学生能主动进入教学情境之中,偶尔设置故错来启迪学生积极思维。在课堂中合理地...
  • 作者: 方巍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  124-125
    摘要: 江苏省将信息技术纳入普通高中学业水平测试,这给高中的信息技术教学带来的新的要求,应对这种变化,在教学中探索采用分层次教学可以取得较好的效果。本文就在信息技术课堂采用分层次教学的方法和措施进行...
  • 作者: 闻吉杰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  127-127
    摘要: 现代信息技术介入教学过程改变了教师在教学中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,教师的角色除了是评判者、组织者、激励者、参与者和资料员外,更是课程设计者、知识建构者、情感沟通者、教学研...
  • 作者: 鹿永刚
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  131-131
    摘要: 计算机辅助教学在教学中的合理运用,对提高学生的学习兴趣,激励学生主动参与学习全过程,培养数学能力,提高课堂教学效率等方面都有积极作用。本文就计算机辅助教学方法在数学课堂教学中的具体应用方法及...
  • 作者: 徐莎莎
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  134-134
    摘要: 信息技术与幼儿教育的结合能有效提高幼儿的学习效率,推动幼儿教育现代化进程。本文分析了信息技术在幼儿教育中的误区,并提出了相应的对策。
  • 作者: 祁贵文 黄萍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  135-135
    摘要: 伴随着科学技术的快速发展,信息技术在小学数学的教学中同样得到了广泛的应用,这在一定程度上改变了数学课程传统的教学模式.提升了数学课堂的教学效果。信息技术和小学数学的整合有着独特的内涵,在教学...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

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