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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2015年第3期出版文献
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中小学电教:下
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《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
31.
多媒体技术与生物教学的有效融合
作者:
沈小琴
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
4-4
摘要:
随着教学环境的改善和教育理念的推进,现代多媒体技术正以飞速的普及趋势渗透到各科教学中。本文拟从感官牵引、有效反馈和开放思维等角度,对高中生物课堂多媒体技术的有效运用进行探析。
32.
浅议提高信息技术课堂的有效性
作者:
彭炎
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
7-7
摘要:
在信息技术课程改革的今天,倡导自主探究教学、发挥学生主体性成为课堂教学的新标准。中学信息技术课堂的有效性,是我们信息技术教师面临的一个客观存在和有现实意义的问题。作为基础教育的一个重要组成部...
33.
让“云技术”成为推进区域教育信息化的催化剂
作者:
孟刚
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
12-13
摘要:
推进区域教育信息化建设是区域电化教育馆的重要工作目标。本文以浙江省青田县为例,谈了当前区域教育信息化存在的四大问题,并在引基础上借鉴"云技术"的概念提出以"云技术"推进区域教育信息化的三大策...
34.
白板技术在信技课堂的应用
作者:
陈霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
14-14
摘要:
新课改不断推进,学生们对电子白板的需求也更加强烈,校方也更愿意将电子白板应用到教学之中,以形成完善的教学资源库,使得教学更加地贴近实际。本文着重谈谈着重探讨电子白板技术在信息技术教学中的应用...
35.
从电子板报制作课看信息技术评价
作者:
丘曦霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
15-15
摘要:
电子报板的制作是高中信息技术课的一个重要内容,通过电子板报的制作能够培养学生信息技术的综合应用能力。电子板报制作的评价环节是提高学生电子板报制作水平的重要一环,教师如何紧扣电子板报的制作点,...
36.
语文教学中多媒体的应用
作者:
郑剑波
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
16-16
摘要:
语文课堂教学中多媒体的作用越来越大,本文以诸多教学为例,简单地介绍了运用多媒体让课堂增实效的做法和体会,即它可以激发学生学习课文的兴趣;激活课堂教学气氛;又能丰富课堂教学的内容;拓宽学生学习...
37.
新课程下多媒体应用的误区与对策
作者:
肖春梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
23-23
摘要:
新课程改革下的教育要求面向现代化、面向世界、面向未来,是我国为了实现全面素质教育的重大改革方向。随着新课标改革措施的相关推进,多媒体在教学中的应用成了非常重要的手段,它以可视化、互动性以及丰...
38.
谈信息技术课的导入方法
作者:
范作福
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
26-26
摘要:
一个成功的导入,可以充分地调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,唤醒学生的求知欲,使学生尽快进入学习状态。本文结合自己的教学实践谈谈在信息技术教学中如何进行有效地导入。
39.
让数学概念在多媒体中呈现
作者:
俞冬梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
30-30
摘要:
概念教学是小学数学教学的重点内容,概念的呈现是概念教学的第一环节。在小学数学概念教学中,教师要善于利用多媒体图片、多媒体视频、多媒体资源进行呈现,从而让小学生的概念学习更高效。
40.
运用多媒体辅助初中英语情境教学
作者:
陈素英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
34-34
摘要:
多媒体能给情境教学带来良好的教学效果,初中英语教师在使用情境教学的方法指导学生学习时,要合理使用多媒体,应用多媒体辅助创设情境,以便提高英语教学的效果。
41.
信息技术课堂中的游戏教学策略研究
作者:
沈栋红
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
36-36
摘要:
信息技术课程是近年来开设的一个新的学习科目,主要是为了培养学生对于信息技术的兴趣,进而提升学生的计算机操作能力。教师可以抓住小学生的心理特点,在课堂教学中结合教材的需要选择一些有教育性的游戏...
42.
运用多媒体,优化小学语文教学
作者:
郑新宇
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
44-44
摘要:
多媒体技术融入小学语文课堂,能够使天真快乐的小学生远离枯燥单一的课堂教学,极大地激发学生语文学习的兴趣。
43.
网络环境下初中英语阅读教学探析
作者:
朱帮梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
46-46
摘要:
网络技术和媒体的应用改变了原来英语教学的单一模式,丰富了课堂教学的内容,激发了学生英语学习的兴趣,对提高学生学习效率和教学质量有很大的促进作用。
44.
多媒体技术在小学语文教学中的应用
作者:
冉勇波
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
51-51
摘要:
多媒体教学,就是利用计算机技术对文、图、声、像等多种信息进行综合处理和控制,从而形成一种全新的教学形式。本文就多媒体计算机辅助教学(CAI)在小学语文课堂教学中的运用,谈谈自己的切身体会。
45.
生活化教学提高信息技术教学实效性
作者:
刘晓琴
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
53-53
摘要:
随着新课改的推进,高中信息技术教学也要注重生活化教学的实施。本文拟从教学情境、教学内容、教学过程和教学方法等角度对信息技术课堂教学实效的提高进行探析。
46.
小学综合实践主题活动设计“三字诀”
作者:
陈益春
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
56-57
摘要:
小学综合实践课作为一种新的课程类型,既不同于以知识为中心的分科课程,也不同于分科化的实践课程。主题活动的设计是综合实践课的重要实施途径。在小学综合实践主题活动设计中,要体现准、精、深这"三字...
47.
信息技术课课堂教学的设计与实践
作者:
张亮
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
58-58
摘要:
信息时代的到来促使信息技术教育在小学课程教育中占据着重要的地位,同时也为小学信息技术课堂教学带来了新的发展机遇。小学信息技术课堂教学需要改变传统信息技术课堂教学模式的弊端,教师需要从长远角度...
48.
运用现代教育技术灵动数学课堂
作者:
刘新亚
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
59-59
摘要:
运用现代教育技术辅助数学教学,能创设逼真的教学情景,展示知识形成过程、优化练习设计、开阔学生视野,充分调动学生的积极性,并能把抽象知识具象化,通过形象生动的画面,将知识一目了然地展现在学生面...
49.
借助媒体情境 优化阅读教学
作者:
戴小茜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
61-61
摘要:
在小学语文阅读课的教学中,利用多媒体创设情境,能够有效优化小学生的文本阅读。本文结合教学实例论述了小学语文阅读教学利用多媒体创设学习情境的方法和策略。
50.
借整合之翼,托信息腾飞
作者:
汤丽娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
62-62
摘要:
当其他科目来借助信息技术工具提高教学效率时,我们的信息技术课程如何借助其他学科的力量,达到信息技术课程教学的最优化?成为信息技术教师探索的课题。
51.
谈信息技术学业水平测试复习技巧
作者:
李娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
65-65
摘要:
本文章从笔者这几年教学实际情况来谈谈对高中信息技术学业水平测试复习的一些看法,分析了学业水平测试中出现的一些问题,提出了当前信息技术教师应对学业水平测试复习应采取的措施,并阐述了在新课改背景...
52.
初中信息技术课堂有效教学的思考
作者:
张晨曦
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
68-68
摘要:
在大力推行素质教育的今天,信息技术不再只是基础学科,已经成为初中的必修学科之一。本文结合初中信息技术教学,对初中信息技术课堂教学有效性进行了简单的分析。
53.
对实现信息技术高效课堂的思考
作者:
张焕利
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
69-69
摘要:
信息技术课程兼具知识性、技术性特点,既强调理论,又重视实践,关注学生分析问题、解决问题的能力、实际动手能力、自学能力等多种素质的培养。唯有关注这些方面的发展,信息技术课堂才能达成真正的高效。
54.
通过微课程拓展程序学习的时空
作者:
戴克
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
71-71
摘要:
小学开设了logo和scratch等程序课程,程序语言精简高效而又枯燥难懂。对于逻辑思维稚嫩的小学生,距离有些遥远,特别是认知的差异导致越到学习后期,分化剧烈。本文针对微课特点,摸索出一条适...
55.
巧用动画情境 引导数学思考
作者:
姚亚平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
73-73
摘要:
在小学数学课堂教学中,培养小学生的数学思考能力是十分重要的。教师要善于利用动画情境点燃小学生数学思考的火花、推进小学生数学思考的进程、促成小学生数学思考的内化。
56.
案例教学法在coreldraw教学中的应用
作者:
肖煜辉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
74-74
摘要:
根据中职学校平面设计专业coreldraw教学的实际,采取单一知识点讲授的方法已无法满足教学的需求,现阶段,采用案例教学法已经是教学的一种趋势。本文主要针对当下coreldraw教学中采用案...
57.
《动态网站制作》课程的开发实践研究
作者:
钟兴鹏
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
76-76
摘要:
高中选修课是深化基础教育课程改革的重要组成部分。信息技术选修课因其具有时代性、兴趣性、生活性、技能性、适用性等特点,在促进学生个性发展、培养学生的兴趣爱好、适应未来社会生活、规划职业方向有重...
58.
借助多媒体课件,呈现数学练习题
作者:
吴金广
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
78-78
摘要:
在小学数学练习课上,练习的呈现形式在教学中具有重要的作用,要善于借助多媒体课件来呈现针对性数学练习和生本化数学练习,这样,才能有效发挥练习的应有功能。
59.
德育教育在信息技术课堂中的有效渗透
作者:
陈晓忠
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
79-79
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,人们的信息处理水平越来越高,但是在应用的过程中越来越多的问题也随之出现,所以在学生时代养成良好的应用信息和处理信息的习惯显得非常的重要,本文笔者针对信息技术课堂中的...
60.
信息技术课堂中“后进生”转化策略
作者:
吴华平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2015年3期
页码: 
80-80
摘要:
分析信息技术学科中的后进生产生的原因,并且做好后进生的转化工作是我们所有一线信息技术教师共同关注的课题。本文就信息技术教学中转化后进生谈点看法。
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
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