中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 马艳红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  4-4
    摘要: 随着网络技术的不断普及,多媒体信息技术和网络使用也逐渐融入到人们的生活中。我国现在的教育改革逐渐朝着素质教育的方向转化,信息素养已经成为现代人类所必备的能力,并且是衡量一个人综合能力的重要指...
  • 作者: 陈田雨
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  5-5
    摘要: 高中学生对信息技术课在开课伊始存在浓厚兴趣,然而随着课程的不断深入,许多学生便会觉得索然无味,因为他们的兴趣点不在课程而是在游戏和上网冲浪上。那么如何才能抓住学生们的兴趣点,使本该丰富有趣的...
  • 作者: 刘翠平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  7-7
    摘要: 课改已贯彻多年,语数外三门"领头课"仍在中小学教育阶段占据着重要地位,高中信息技术教育虽已受到重视但仍处于尴尬位置。除了地方教育体制的影响外,教师的授课方式与业务能力以及学生的重视程度也是影...
  • 作者: 周百红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  12-12
    摘要: 塔型学徒制是现代学徒制在学校课堂教学模式中的引入和变体,从而形成一种全新的学徒制教学模式。本文从对现代学徒制现状的分析到塔型学徒制教学模式在Photoshop课程中的具体实施进行了阐述,希望...
  • 作者: 占妙真
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  15-15
    摘要: 中学信息技术课程的主要培养学生处理信息的能力,使学生能够在日常生活中能够灵活运用信息技术的基础知识以及信息采集、加工等实践技能,学生可以利用信息技术和信息资源解决实际问题。
  • 作者: 梁妮
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  17-17
    摘要: 运用多媒体手段实施教学已经被越来越多的教师接受,可是能够实施有效教学的却不多。本文将从提高运用多媒体手段施教的效率问题展开论述,从而使广大教师重新认识运用多媒体手段施教的意义,掌握提高运用多...
  • 作者: 赵秋玲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  21-21
    摘要: 本文旨在通过自己的教学经验,略谈"班班通"在课堂教学中要理性对待,可以根据不同的教学内容、教学要求,有针对性地选择多媒体教学资源。本文从以下三个方面论述:针对班级学生实际,巧妙利用"班班通"...
  • 作者: 温都苏
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  22-22
    摘要: 本文结合信息技术课程的具体情况分析了教学网站设计的意义,同时就信息技术课程教学网站的实现措施开展了探讨,以期能够更好地促进信息技术课程教学,为学生综合素质的提升打下良好的基础。
  • 作者: 顾丽娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  24-25
    摘要: 信息技术与英语课程的整合,已成为目前英语课程改革的新视点之一。教师运用计算机多媒体进行教学,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,拓展了学生的思维方式,培养他们的思维能力。
  • 作者: 武佳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25-26
    摘要: 物联网技术是既互联网之后的又一新媒体技术,已经在不知不觉中渗透到生活的方方面面。为适应社会飞速发展,《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013修订)》新增《物联网》模块,目的是帮助学生初...
  • 作者: 李云萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  33-33
    摘要: 信息技术作为一门十分重要的基础课程,在学生的综合素质培养中发挥着十分重要的作用。本文主要结合信息技术课程的实践,分析研究了信息技术课程的发展动力,着重对未来信息技术课程的发展路径开展了探讨和...
  • 作者: 刘勇 王文玲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  34-34
    摘要: 新课程标准明确指出要面向未来,用现代科技手段武装自己,积极引入多媒体技术,优化教学课堂。为此,本文结合多年教学实践,对多媒体技术优化小学语文教学进行了探索研究。
  • 作者: 季小丽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  37-37
    摘要: 小学语文阅读课堂上,教师如果能巧妙适当地发挥多媒体的作用进行阅读教学,可以在培养小学生听、说、读、写等方面发挥传统书本阅读活动课手段所无法比拟的优势。要善于发挥多媒体在小学阅读教学中的重要作...
  • 作者: 曲占云
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 经过长时间的实践证明,把多媒体技术应用在小学语文教学中,不仅可以提高教学效率,还能促进教学改革。一方面,采用视频、图片等形式来丰富教学内容,实现教学手段的多样化;另一方面,可以充分调动小学生...
  • 作者: 潘学友
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  40-40
    摘要: 信息技术是现代化小学教育中新开展的一门教学课程。与以往的教学课程较为不同,信息技术教学的难点,并不在于其知识的复杂与难理解,而是其所需的思维方式,与传统学科的思维完全不同。从思维上进行信息技...
  • 作者: 翟军华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  42-42
    摘要: 随着社会的发展与进步,人们的生活水平得到了很大的提高,国家对于教育也加大了投入力度,要想激发起学生的学习兴趣,保障学生参与课堂内容的积极性,就需要为学生营造出兴趣浓厚的、生动活泼的教学气氛,...
  • 作者: 李春雷
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  43-43
    摘要: 随着国家教育政策的不断改革创新,对初中信息技术教学质量要求也越来越高。为了更好地激发学生对信息技术学习的兴趣和热情,提高学生对信息技术基本操作的技能,培养学生独立思考,激发创新的思维习惯,教...
  • 作者: 张迪
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-44
    摘要: 对于当代高中生来说,信息技术是必须掌握的一门技术和必修课程。但是,高中生学业压力较重,信息技术课程的课时安排较少,这就造成了学生的信息技术水平参差不齐。教育工作者要进一步解放思想,切实提高信...
  • 作者: 李琴
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  46-46
    摘要: 社会的进步和经济的发展促使信息技术课程在小学课程中占据的比例越来越大。信息技术课程作为一门新型的课程以全新的视角、多变的风格赢得了学生的心。但是,由于小学生接受能力较弱,导致学生在学习信息技...
  • 作者: 侯玉莲
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  49-50
    摘要: 2011版的《语文课程标准》就曾经指出:写作就是运用语言跟他人进行交流的一种方式,这就要求习作教师要为学生的创作提供便利条件和广阔空间,将习作对学生的束缚降到最低,让学生以轻松的状态进入习作...
  • 作者: 施秉志
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  58-58
    摘要: 现代信息技术环境下的教学模式有助于让学生在开放的学习环境中及时获取信息,利用信息技术辅助数学课堂教学,能生动直观地将原生态的教学信息再现于学生的感官。教师需要适时、适当、适度地借助现代信息技...
  • 作者: 万晓斌 邹正丽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  62-62
    摘要: 网络的新奇与快捷带给孩子们一个全新而神奇的世界,大家也习惯于将信息技术学科与网络、游戏、娱乐等联系起来,但高中的信息技术教学对高中生来说并不是一件快乐的事情。
  • 作者: 范晓波
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要: 在新课改的不断深入和改革下,我国教育机构也越来越重视素质教育的实施,通过改革教学模式提高学生学习的主动性,充分发挥学生的主体地位,从而实现高效教学的目的。高中信息技术教学如何采用有效的教学措...
  • 作者: 梅勇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  67-67
    摘要: 随着信息技术的快速发展,人们的交往方式和学习方式均发生了重大的改变,传统的教学方式已经不能满足当下教育对信息技术教学所提出的要求。在这样的背景下,"翻转课堂"教学模式应运而生。可以说,"翻转...
  • 作者: 尉家松
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  69-69
    摘要: 以前的传统教学存在很大的局限性,人们想找到一种好的方法来提高教学效率。随着信息时代的到来,学校教育采用先进的教学技术实施教学过程,其中多媒体技术的运用是重要的一部分。信息化技术可以提高课堂的...
  • 作者: 施勇
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  75-75
    摘要: 高考制度的改革已成定局,而且2015年高考将取消奥赛等6项全国性加分项目,这些政策的设定,一方面进一步体现了教育公平性,另一方面让教育课程更优化。在这种情况下,类似"物联网"的科技类活动又该...
  • 作者: 张辉
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  76-76
    摘要: 很多信息技术教师在课堂教学上只见技术不见信息,忽视理论课的教学,认为没什么好教。其实理论课也需要确定教学目标,让学生在原有基础上能有所发展。
  • 作者: 杨海中
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79-79
    摘要: 在大数据时代高速发展的当下社会,网络是人们生活和生产的必须工具和资源,而网络安全的保障则是网络使用的前提和关键,校园网的安全则是教师和学生使用网络进行教学、学习、娱乐等工作的前提,必须得到校...
  • 作者: 耿艳梅
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  80-80
    摘要: 孩子是每一个家庭的宝贝。是社会的至爱,是国家的希望,让他们茁壮成长,是每一位老师的天职。苏霍姆林斯基说:"教育的全部技巧就在于如何去爱学生,要让每一个从你手中走出的学生都幸福地度过一生。"
  • 作者:
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 长春市第七十二中学创建于1962年,是长春市首批一类一级学校、一类一级示范校、首批“3A”级学校、素质教育基地校、教育科研先进单位、花园示范校、十大人民满意学校、精神文明建设先进单位,全国首...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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