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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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61. 教育信息化在学校图书馆中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教育信息化在学校图书馆的应用越来越广泛,给教师和学生带来了方便,使图书馆的功能得到最大化发挥。中小学图书馆作为服务教育教学、教育教学研究的重要办学条件,是基本实现教育现代化的重要体现,是均衡...
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62. 高二信息技术课有效实施的策略研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中信息技术课一直深受学生们的喜欢,然其间一些上网、贪玩等问题极大地影响了教学效果。高二面临着学业水平考试,需要教师采取有效策略,保障信息技术课的有效实施。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： ＂少教多学＂教学模式是高中信息技术高效课堂的保证。激发学生学习兴趣,实现少教多学;培养学生信息检索能力,实现少教多学;任务驱动教学的方法,实现少教多学;培养学生合作探究能力,实现少教多学。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 小组合作学习在目前是被运用较为广泛的教学模式,它具有很多优点,在我国教育界更是属于一种新潮的教学方法。高中信息技术教学主要以实用性为主,在高中信息技术教学实践中合理运用小组合作学习模式,可有...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在中学信息技术课堂的实施过程中,有三种基本的提问互动模式：＂师—生＂＂生—师＂＂生—生＂,本文从理论和实践两个维度对应用稀缺的＂生—生＂提问模式进行研究,追寻其内涵,探索其价值。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着计算机网络的飞速发展,小学美术教育发展空间随着网络资源的整合应用也逐步扩大,并且显示出极大的应用优势,丰富了学生的美术知识,促进了学生美术素养的培养,也推动了小学美术教育的全面发展。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 随着新课改的推行,初中物理实验教学方式不断丰富,电教媒体被运用到初中物理实验教学过程中,有力地推动了初中物理实验教学质量的提升。基于此,本文从目前我国初中物理实验教学的特点入手,结合苏教版物...
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68. 中学语文教学中如何合理使用多媒体刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 多媒体教学可以丰富语文教学内容,培养学生的审美能力,提高学生的动手能力,增加学生学习的趣味性,在现代语文教学中已得到了广泛的应用。但由于不少语文教师对多媒体技术辅助教学的认识不足,在使用多媒...
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69. 在信息技术课堂教学中指导学生自学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教师更多的时候是要关注学生的学习能力,练就指导学生自学的本领,真正做到＂教学生学＂。学生在信息技术课上重要的不是学会了什么现有的知识和操作,而是应该学会如何学习信息技术。
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70. 初中信息技术课主题化教学反思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 利用信息技术主题化教学方式来教学,不仅能够带动学生的学习兴趣,创建一个和谐的课堂氛围,教师应当巧妙应用信息技术主题化教学,让信息技术课堂＂活＂起来。
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71. 初中信息技术有效教学策略探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 实施以学生为主体的教学,充分发挥学生的积极性、主动参与性,学生能够更好地完成知识有意义的构建,从而提高教学质量。教学策略是为了完成教学目标,采用符合教学内容的教学方法、教学手段、教学媒体和教...
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72. 运用信息技术培养学生自主学习能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 运用信息技术组织教学,可以有效发展学生自主学习能力,信息技术教学也不例外。在教学时,我们要利用信息技术创设教学情境,激发学生学习的兴趣;利用信息技术优化教学设计,突破教学中的难点;利用信息技...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 信息技术具备强大的功能,将其整合到数学课堂,能为课堂探究找到更多的契机点,使数学学习更有效。教师如何灵性整合信息技术,实现数学课堂的增值？本文从灵性整合信息技术,让课前预习更高效;灵性整合信...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 丰富的习作素材是小学生写好作文的基础。在信息化时代下,要善于借助现代技术媒介引导学生积累写作素材,这样,就能够有效地优化作文教学,提升小学生的习作质量。
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75. 小学语文多媒体教学的合理使用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 多媒体对小学语文课堂有利有弊。多媒体可创设兴趣情境、唤起学生的正确感知、提升学生的阅读层次、陶冶学生情感,但应该注意凸显生成,避免限制思维空间、忽视语感培养、淡化情感交流、耗费精力过大,真正...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 微视频的应用已经成为课堂教学质量提升的重要路径,是指引学生学习信息技术课程的指明灯。文章从三个方面进行了阐述,旨在让教师重视微视频的应用,让微视频点亮学生的信息技术学习之路。
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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