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新课堂：英语版
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主办单位：
《新课堂》杂志社
ISSN：
1672-0401
CN：
22-1221/C
出版周期：
月刊
邮编：
130012
地址：
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 1．关系词只能用that的情况 A．先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which。例如：
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32. 教室的风扇坏了以后刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 早上，还没踏进教室，几个学生已经在楼下等着给我汇报工作了。他们那凝重的神色，好像比发生世界大战还要严重。
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33. 批评也可以是甜的刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 【案例】“老师，我来报到。”一个细小而陌生的声音在我身边响起，抬起头眼前一个清秀的小男孩。我仔细打量他，从他的脸上，我看到了其他孩子没有的忧虑，似乎看不到一丝的快乐，而且他也用迟疑的眼神看着...
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34. 班级文化要有特色和底蕴刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 班级文化需要特色和底蕴，充满特色和底蕴的班级文化才是学生真正向往的。传统的班级文化布置整齐划一，缺乏活力和特色，这样的班级，对学生几乎没有吸引力。为此，笔者在班级工作中，力求在班级文化中凸显...
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35. 小议英语学困生的转化刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 为适应高科技迅猛发展，经济全球化的需要，英语学习越来越显得尤为重要。但是在学校出现一种不容乐观的现象：英语成绩较差的学生的数目有所增长（尤其在初二学生中表现明显）。因此转化英语学困生势在必行...
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36. 批评台和表扬栏刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 今年，我又新接了一个班，孩子们的组织纪律性很差。新学期开始，我就郑重其事地宣布：对违反学校纪律的孩子，严惩不贷，决不手软。几天下来，学生们收敛了很多。可是好景不长，我发现了一个问题：当我在教...
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37. 对课堂全员参与有效策略的思考刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 学生层次不同，课堂情境千变万化，怎样的教学策略能满足不同学生的不同需求，如何在课堂四十分钟内尽可能地让每一名学生始终活跃于教学过程中呢？笔者试就当前课堂无效环节的原因进行分析，并对课堂全员参...
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38. 我是否伤害了他刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在金秋送爽、丹桂飘香的9月，我们如期迎来了第26个教师节。我和往常一样，早早地向学校赶去。刚走到学校门口，等在那儿的曾莹莹送给我一束鲜花。看着那娇艳欲滴的花蕾，我的心也如花儿般绽放。
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 2011年普通高等学校招生全国统一考试英语试题将延续“稳定中求发展”的命题思想，考试大纲中的“考试性质”、“考试内容和要求”和“考试形式与试卷结构”与2009年、2010年考试大纲保持一致。
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40. 高考英语复习之连系动词刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 连系动词也称系动词（Link Verb），它本身具有实在意义，但不能单独作谓语，后边必须加上表语共同构成复合谓语。连系动词与其后面的表语合起来叫作系表结构。系表结构主要是为了说明主语的状况、...
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高考英语单项选择题注重考查学生的基础知识和语言应用能力。其中非谓语动词的用法是高考重点和热点。本文从2010年全国各省（市）高考试题出发，探析考点特点，以帮助同学们提高分析试题和判断正确答案...
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 【题型特点】“任务型读写”题型结构由短文和表格两部分组成，要求考生先阅渎短文，根据所读内容在文章后的表格中填入恰当的单词。表格中的每个空格只填1个单词。
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43. 《论语》英译连载（六）刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 111．【原文】子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”
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44. 孩子是折了翅膀的天使刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “你怎么回事？老师问你问题怎么不回答？”学生无语。 “你又不在听了，人在教室心早飞到外面了，不听也可以，你只要会做，可是你行吗？”在我的咄咄语气下，学生不得不低下了头……
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《英语课程标准》指出：英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓...
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46. 更新观念打造全新英语课堂刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新目标英语教材改变了以前老教材的知识编排体系。每一个知识点的出现都是经过这样过程：初步认识一了解一掌握一运用。这样，教材的编排就充分结合了学生掌握新知识的规律，让学生对新知识的接受有一个循序...
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “自主学习”就是人们所说的“放羊式”教学，是通过学生自己分工共同完成学习目标的学习方式。学生通过个人努力以及小组成员之间的自主学习，完成老师指派的学习任务。在自主学习的过程中，只有小组完成了...
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48. 要让学生真正成为教学的主体刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学主体是指学生是教学活动的积极能动的参与者，积极主动地进行学习认识和学习实践活动，从而获得发展。那么如何才能让学生真正成为教学的主体呢？
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49. 刍议初中英语教学中的“留白”艺术刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “留白”是中国传统绘画的一种手法。看过齐白石的画，你就会有一种不同的感觉。就以他的虾图为例，画面上只有一只虾，其余什么都没有，可我们却在这什么都没有的地方看到了鱼儿和青草。艺术创作中这种故意...
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 目前，我国农村大多数地区正处于基础教育课程改革的实验阶段，农村教学、管理面临一次新的挑战。在此形势下，如何提高农村初中英语教学的质量，更是一个十分艰巨的任务。目前在英语教学中存在的突出问题是...
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 【教学内容及教材分析】 1．教学内容：仁爱英语七年级上Unit 2 Topic 1 Section B
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 【案例背景】 本课是《新标准英语》三年级起点第一册Module4的Unitl。这是第一课时，核心内容是用英语说出几种常见的颜色，他们是red、yellow？black？white？gree...
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53. 实践自主合作探究丰富英语第二课堂刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展”，这是英语新课标的基本理念，也只有这样我们才能在实施新课标时真正做到“面向全体学生，注重素质教育”。为了...
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54. 兴趣——英语学习的最佳动力刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《小学英语新课程标准》把“激发培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略”放在首位，再次充分说明兴趣是推动学生学习的内在力量和强大动力。只有在一个人喜欢...
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55. 情感效应 开发创新潜能刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 古人云：“学起于思，思源于疑。”教师巧设疑问，最易引起学生心理上的定向——探究反射。。而学生的质疑多问，则有助于培养他们的记忆力、想象力以及创新能力。在英语教学中，教师要树立以“激情、创新为...
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刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂教学是素质教育的主渠道。素质教育提出在课堂教学中要给学生创设愉悦宽松的环境、和谐的氛围，要激发学生兴趣，启发学生思维。对学生进行素质教育，要让学生感到学校教育的快乐，让课堂成为他们快乐学...
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57. 怎样提升初中学生的英语阅读能力刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 英语阅读在教学中有着非常重要的地位，以学生实践为基础引导学生多看、多读、多练，通过一系列阅读培养，可提升学生阅读的能力和运用语言的能力。阅读课以培养学生的阅读能力为主要的教学目标，为达到这一...
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58. 利用英语错题本受益匪浅刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在我学英语的时候，老师就要求我们养成写英语错题本的习惯。将平时所做练习中存在的错误写在错题本上，然后利用课余时间反复看，这种做法使我受益非浅。
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59. 英语音标教学微探刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 如今在我们农村中学，许多学生不会用音标来读单词，还有一部分学生在单词旁用汉字注上单词的读音，有些单词被学生注的读法真是让人哭笑不得。如：small被读成“死猫”，bike被读成“爸也可”，y...
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60. 巧识系动词刊名： 新课堂：英语版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 把主语和表语连接起来的动词叫做连系动词，简称系动词。虽然连系动词本身有一定的词义，但是它不能独立作谓语，必须与表语一起构成复合谓语，表示主语的状态、性质、特征和身份。
新课堂：英语版基本信息
| 刊名 | 新课堂：英语版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 《新课堂》杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-0401 | CN | 22-1221/C |
| 邮编 | 130012 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-86710 | 网址 | |
| 地址 | 长春市宽平邮局88号信箱 |
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