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基础教育论坛（乐山）2010年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
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季刊
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614004
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31. 中考招生改革的深化问题探讨刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近年来，我国中考招生改革迈出实质性步伐，初步构建起适应多样化发展需要的新课程中考招生制度框架，但同时还有一些重要问题急需深化研究和解决，特别是需要进一步加强专业研究成果的支持，逐步实现考试评...
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32. 对传统校本教研的反思刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 当前四川省即将开展高中新课程改革，各中小学校必然面临新形势下的校本教研问题。文章对如何克服传统校本教学教研的弊端，如何克服教师的职业倦怠，如何改革校本学科教研活动的方向提出了解决问题的办法。...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 数学方法论与中小学数学教学的结合是实施数学新课程的内在要求。基层学校数学教师的数学方法论素养有待提高，可以通过提高教师数学方法论素养，努力将数学课“讲活、讲懂、讲深”，加强基于方法论角度的反...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 艺术教育对智育、德育均具有极大的促进作用，然而由于它本身缺乏效率而被基础教育所忽视。本文将依据多年实践经验和成效，讨论通过校园艺术氛围的建设拓展学校艺术教育的途径和增大艺术教育效益的有效方式...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 结合自己的教学实践，从生活和阅读两个方面阐述了习作素材积累的重要性，以及怎样指导学生进行习作素材的积累，从而达到《小学语文新课程标准》所要求的小学生习作教学目标。
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36. 学困生转化方法探微刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 作者依据自身的教育经验，提出了学困生转化的具体方法。
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37. 阅读教学的几点体会刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 结合自己的教学实际，从注意发现、注意探究、运用辩论、创新教法、引导感悟、重视课外阅读六个方面阐述了在语文阅读教学中学生怎么读，老师怎样指导，从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
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38. 浅谈起步作文的有效指导刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 重视课堂阅读的精读、细品；重视生活情境的创设；重视学生作文自主性的发挥是确保小学起步作文有效性的保障。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 培养中学生的乐学精神，是新课程标准的基本要求，本文拟从注重语言艺术，提高学生学习兴趣；启发学生自主学习，让学生乐在其中；创新教学模式，培养乐学精神；选准教学切入点，提高教学效率等方面探索了培...
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40. 浅谈小学生英语学习兴趣培养之策略刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们乐于学英语，善于学英语，会学英语。在小学英语教学中，要想使学生学得积...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 发现教学法是素质教育课堂教学的一种重要方法。本文对初中思想政治课教学如何运用发现教学法进行了有益的探讨。
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42. 中学政治课情感教育现状和对策刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文针对目前中学政治课教学中情感教育实施的现状，从教学方式、教师情感、教学评价方式、师生关系、教师人格魅力几方面提出了实施情感教育的对策。
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43. 农村学校数学教学中的情感教育刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 情感教育要求教师“建造”着一个“学习共同体”，为学生提供心理上、专业上的强大支持，使共同体内的成员之间加强合作，通过平等对话，沟通交流，达到互相激励、共同成长发展之目的。本文就农村情感教育现...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 文章结合自己教学中的体会及案例，探讨了在小学数学教学中渗透函数、数形结合、数学建模、化归、极限、符号等数学思想方法的重要性和策略：
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45. 试谈初中物理课中的德育教育刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 文章结合初中物理教学实例，探讨了物理教学中渗透德育教育的方法。
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46. 提高化学课堂效率之我见刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 文章从把握课标、精心设计、教学方法多样化、交流与合作等方面提出了提高化学课堂效率的策略。
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47. 做个轻松快乐的班主任刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 长期以来，我们的教育仍然弥漫着空洞的说教、枯燥的讲理、单调的强化，思想工作大多游离于学生的心灵之外、情感之表。有没有有效的办法呢？利用哲理故事和典型事例进行思想疏导，把思想工作做“活”做“实...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本课题以甲醛性质的应用创设一系列情景设计，增强课堂的生动，彰显其生命力。使学生在教师的指导下，自主设计、合作讨论和探究实验以及对实验后出现问题的分析；使学生在民主、平等的学习环境中陶冶情感、...
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49. 匀速圆周运动教学设计刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 课题以新课程理念为指导，以现代教学设计理论为依据，全面、系统的对“匀速圆周运动”这一教学内容进行设计。作者在准确分析教材、学情的基础上，依据“三位一体”目标理念，科学确定了教学目标。在教学过...
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50. 小学课堂评价语的有效性探究刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 文章分析了有效的课堂评价语的特征、现有课堂评价语运用中的问题及原因，并结合小学课堂中真实的情境、教学案例，提出了一系列提高课堂评价语有效性的策略。
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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