基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)

主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
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  • 作者: 徐文基
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-2
    摘要: 从剖析”虎妈”、”狼爸”的教育案例和目前学生行为乱象人手,看当下中国教育存在的问题:”修身”让位于”竞争”,”德育”让位于”智育”的教育,是充斥着强烈功利色彩的教育。德育必须先行,只有从社会...
  • 作者: 邓达
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9-11
    摘要: 面临新形势与新挑战,21世纪我国学校德育呈现出与传统学校德育不同的新动向。审视当前学校德育发展的新趋势,研究新变化,探寻新规律,有利于顺利开展学校德育,提升学校德育的实效。
  • 作者: 徐红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12-13
    摘要: 本文在徐家扁小学历史与现实的回顾比较中,展现了徐小教师的朝气蓬勃与团结融合,提出了”人格培养人格,生命唤醒生命”的先进教育理念和治校理念,重点阐述了在建设阳光教师团队,促进学校发展中进行理性...
  • 作者: 谢先成
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28
    摘要: 新课改背景下初中语文教师应该转变观念,充分发挥学生自主学习的个性特征,让学生从多元的角度去体验,感悟文本,去甄别、鉴赏语文材料,去发现问题、解决问题,自主、合作、探究式地去学习语文知识,从而...
  • 作者: 钟山
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-42
    摘要: 语感是人们对语言的一种领悟能力,在英语学习中起着重要的作用。在教学中,英语教师要用英语坚持足够的语言输入,创造良好的学习氛围,组织学生在情境中进行语言交际活动,这样才能达到新课程标准提出来的...
  • 作者: 杨超
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-45
    摘要:
  • 作者: 童劲松
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51-52
    摘要: 数学建模就是让学生依据具体情况,从实际问题中提取数学问题建立数学模型的过程。本文主要阐述对数学建模过程认识。
  • 作者: 彭虹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58-59
    摘要: 摘要:音乐教师作为美的传播者,自身要具有一定的魅力,才能让学生长久地保持对音乐课堂的兴趣,保持对音乐教师的崇敬和亲近,才能优化课堂教学,提高课堂效果。要成为一个具有魅力的音乐教师,就要做个充...
  • 作者: 杨林 江海洋
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61-62
    摘要: 教学从本质上讲是以对话、交流、合作等为基础的知识建构活动,在教学中,通过师生之间的沟通,实现教学双方对教学过程的动态把握,追求教学目标的达成。新课标提出”教学应在师生平等对话的过程中进行”。...
  • 作者: 张国钦
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65
    摘要: 提高学生参与体育活动的积极性,关键在于因地制宜的开发校本课程。结合学校各方面的实际,开发符合学生特点、满足学生需求的课程内容,既能提高学生的参与度,满足学生的个性需要,又能发挥体育教师的特长...
  • 作者: 左孝忠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  66
    摘要: 高中实施新课改以来,由于“重知识”教学的惯性,教师普遍认为“课时少,内容多”,较难完成教学任务。为此笔者结合中学生物教学的实际,从实验与理论、教材与资源、课内课外作业的多方面整合处理人手,进...
  • 作者: 王袖琼
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  69
    摘要: 农村学生由于受地理条件、家庭因素的影响,学习劲头不大,学习经验少。本文就如何在这种学情下,让化学知识变得浅显易懂,让学生学懂,提出了几点浅显的看法。
  • 作者: 蒋浩
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75-76
    摘要: 2010年新课程改革在我省正式启动。新课改背景下教师如何有效教学,成为我们高一教师面临的一大难题。通过具体的教学案例来分析阐述,将物理学史贯穿到日常教学工作中,从提高学生兴趣,培养学生逻辑思...
  • 作者: 魏启金
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-78
    摘要: 现代社会科技与经济飞速发展,这对新时期的学校教育特别是以班级为核心的班主任工作提出了更高的要求。而现代中学生特别是目前的初中生正处于生理心理快速成长变化的青春期,是易发心理问题的时期,加之家...
  • 作者: 景益民
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  79-80
    摘要: 宽容是一种美,宽容是一种气度,是一种胸襟,是一种修养。班主任处理学生问题时要懂宽容之道。
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  82-83
    摘要: 班级管理工作零星琐碎,班主任在进行班级管理的过程中应充分发挥班干部的作用,让学生能够参与管理,自主管理。本文主要通过班干部的培养工作,班干部的分工职责,对班干部的鼓励与支持三个方面详细的介绍...
  • 作者: 王华军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  84-85
    摘要: 对后进生的教育和管理是学校工作的重要内容之一。面对后进生,应该通过学校德育管理工作、班主任管理工作和心理健康教育等三方面途径加以教育和管理。这些措施对促进高中阶段后进生的发展都显得尤为重要。
  • 作者: 田静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88-89
    摘要: 针对班上的弱差生,教师要用爱心点燃学生的学习激情,培养他们有积极进取的学习态度,引发学习兴趣,对学习充满自信,有学习的欲望,从而让孩子们在学习的过程中感受到快乐。
  • 作者: 张煜佳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  90-91
    摘要: 利用信息技术在幼儿教学中的开展,不仅突破了常规的教学模式,而且更能激发幼儿的想象空间和创造力,也让许多的农村家长认识到了多媒体教学,让更多的家长加入多媒体教学的家园互动活动中来。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  94
    摘要: 为保证普通高中通用技术课程顺利实施,根据《教育部关于印发〈普通高中课程方案(实验)〉和语文等十五个学科课程标准(实验)的通知》(教基[2003]6号)和《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高中...

基础教育论坛(乐山)基本信息

刊名 基础教育论坛(乐山) 主编 杜学元
曾用名
主办单位 乐山师范学院  主管单位 四川省教育厅
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 614004 电子邮箱 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com
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