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基础教育论坛（乐山）2015年出版文献
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
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出版周期：
季刊
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614004
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61. 让学生轻松畅游习作乐园刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作文对于小学生来说是件谈起容易做起难的事儿。学生很难写出好文章，其中“言之无物”和“教师作文指导不到位”是作文低下的主要原因。要让学生喜欢作文，快乐作文，享受作文。教育者应培养学生学会积累素...
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62. 浅谈诗歌的创作刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 诗以其意象美、语言美、情感美受到学生们的青睐。要写出一首好诗，需要明了：诗歌创作的基本前提——真诚，诗歌创作的起码要求——多读多想，诗歌创作的重要手段——用意象“说话”，诗歌创作的若干技巧；...
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63. 浅谈如何指导小学生作文刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作文教学是当前小学语文教学的一个难题之一。不少学生畏惧、厌烦作文，写作时总是困难重重，写作思维偏颇孤陋，浅见狭隘，写出的作文枯燥单一，词藻不够华丽，抄袭沿用“假、大、空”现象严重。本文从丰富...
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64. 浅析语文教学中多媒体教学的利弊刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在中学语文教学中，多媒体教学得到了教师的认可和运用，其主要好处在于：形象、直观，有利于加大课堂信息容量；可以提高课堂学习效率；可以更好地培养学生的思维能力和想象能力；可以有效地培养学生的听、...
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65. 论激发中学生英语自主学习的策略刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 培养初中学生英语自主学习能力是中学英语教学的重要任务之一，也是中学教学模式改革的主要目标之一。要激发中学生学习英语的主动性和积极性，教师应培养学生自主学习的意识、培养学生自主学习的兴趣、采取...
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66. 高中英语教材在高考备考中的作用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文以高考与普通高中英语课程标准、英语教材的关系作为出发点，简要论述了英语高考备考与英语教材之间的密切关系、作用以及运用教材进行英语高考备考策略。
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67. 浅析高中英语阅读教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 阅读是任何一门语言学习中重要的一环，也是其必不可少的实践技能。英语阅读在高中英语教学中占据着重要的位置。本文从高中英语教学的现状出发，指出当前该领域教学并不理想，并分析了阅读过程的特点和改善...
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68. 如何为后进生加股劲刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语学习中的后进生是一个非常特殊的群体，转化后进生的工作重点应主要放在转化学生的自信心和创造性上。通过对后进生学习英语的现状进行了解分析后，主要从以下几方面人手：改进教学，以提高后进生的兴趣...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “以学定教”、“以学论教”是一种教学策略和教学态度。“基于学情”的教学活动是对《邓小平理论》的精髓“解放思想、实事求是”的贯彻和运用。许多文科考生在高中政治的考试中普遍认为主观性试题要想得高...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文主要从课堂教学中的新课预习、合作探究和小组讨论、成果展示三个环节人手，以人教版高中地理教材必修1中的“热力环流”部分知识的课堂设置为案例，探讨现代信息技术如何融入高中地理课堂教学，提高课...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： CRE教学模式是一种能够充分体现新课改理念的教学模式，在高中历史教学课堂中运用该模式不仅能够向预习要效率，向合作要效率，让学生在探究中体现学习的真谛，还能够在展示评价中充分优化学习，对高中历...
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72. 浅谈高中数学中的思想方法刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学思想方法是分析处理和解决数学问题的策略，是数学的精髓与灵魂，本文就中学数学中常见的思想方法进行阐述。
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73. 初中数学课堂有效教学探析刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 结合当前数学教学的困境，有效的数学课堂需要以有效的活动为前提、有效的评价为保障、有效的反思来深化。
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74. 运用教学机智 生成课堂精彩刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在实际的教学过程中，教学情境瞬息万变、错综复杂，随时有预设之外的偶发事件发生。这时需要教师运用教学机智，正确而迅速地做出判断并妥善处理。课堂教学要正确对待课堂上的“非预设”以及“错误”，利用...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 探究式教学已成为一种高效的教学方法，在各国都受到不同程度的重视。本文基于问题解决的视角分析高中数学探究式教学原则。
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76. 新课改下对数学教学的反思刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教学反思是教师自我主动提升的重要手段。在新课程改革背景下，教师面对教学改革探索的成败，应注意对教学理念、教学目标、教学过程等进行全方位的反思。
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77. 浅谈如何学好高中数学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中数学是高考的必考学科，在高考中占有重要分值，本文就利用数学学科的自身特点及特征，分析学好数学的常规方法。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 探究式教学是物理课程标准提出的新要求，是物理新课程的突出特征，怎样加快教学改革，全面推进素质教育，培养学生创新思维成为众多教育者面临的一个重要而紧迫的课题。在物理教学中充分发挥学生的主体作用...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 生活中的许多谚语、俗语、诗词是对生物现象的生动反映和对生命活动规律的精辟概括。本文梳理了与生物学相关的俗语、谚语、诗词，并举例利用其适时地融入课堂教学，能引起学生的学习需求，提高课堂教学的效...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文以2014年巴蜀“好教育”联盟生物学科同课异构教学研讨会4位选手4节同课异构课、2节递进课为依托，从“教学内容的处理、教学方法的选择、教学目标的达成”三个方面进行对比剖析，对高中生物学高...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文提出了CRE课堂教学模式，即倡导学生在生物学科的学习中合作、探究、展示的方式，逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流合作的能力，力图促进学生学...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中生刚接触弹力内容时，最难的就是判断弹力的方向。不能正确分析弹力的方向，之后的受力分析会出现很大的问题，再往后解决动力学的问题更是造成很大障碍。通过教学实践，总结出了一个判断弹力方向的操作...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在课程改革的背景下，探究式教学成为改革中关注的热点，它能满足社会的需求，培养符合社会发展的创新型人才。但当今的探究式教学还存在一些问题，本文旨在对高中化学探究式教学中存在的问题进行分析，从理...
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84. 小学音乐教学中歌曲的艺术处理刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 如何在音乐歌唱教学中应用艺术手段进行教学处理，从而提高音乐教学质量相当关键。本文尝试从歌曲的情感处理、速度处理、力度处理、音色处理与形式处理5个方面进行教学实践与研究，将艺术处理融入音乐教学...
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85. 论素质教育背景下中学体育课的作用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在当前大力推广实施素质教育的今天，作为中学教育重要的组成部分，体育教育既是素质教育的重要部分，也是实施实现素质教育的重要手段和途径，具有极其重要的作用。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着学生体质健康越来越受到重视，高中生在校的体育活动时间越来越多，国家对学生的体质健康和运动技能掌握提出了新的要求，然而高中阶段实际的体育工作却很难使学生达到要求。本文将通过文献资料法、逻辑...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学校开展的所有管理工作，都是致力于通过改变管理方式，打造高效课堂，提高学生的学习能力，让学生完成从被动学习到主动学习，再到活学、乐学的转变。在互动小组特色管理研究中，让学生以合作的方式，以每...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 工作坊研修是近年兴起的一种新型教师研修形式。四川省名师工作坊高端研修项目“嘉州数苑”工作坊研修把“基于儿童研究的小学数学翻转课堂研究”作为研修主题，围绕为什么，是什么，怎么做三个问题，通过坊...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课堂教学时间是一种宝贵的“资源”，它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排，在新课改的今天势必也成为了现代课堂教学设计的主要内容。把握农村初中教师课堂教学时间分配现状，既是为教育行...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本文从教学管理的角度，把高中教学工作中存在的问题或不足概括为“六重六轻”、“五无四不”现象，针对这些现象引发管理者的叩问和思考，在叩问和思考中提出加强教学常规的细化管理，引导教师在教学管理中...
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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