论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
2453
总下载数（次）
11
总被引数（次）
0
数学教育研究
分享
投稿
一本关于数学教学研究的交流刊物。
主办单位：
江苏大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
212013
地址：
出版文献量（篇）
2453
总下载数（次）
11
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学数学新课程标准有四大领域：“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”，其中“实践与综合应用”则是以一类问题为载体，学生主动参与的学习活动，是帮助学生积累数学活动经验的重要...
-
122. 《平方根》课堂教学简录及评析刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1创设情景引入新课 师：同学们，“神舟”五号载人飞船的发射成功，实现了中华民族千年的飞天梦想（并配以画面），那么，哪位同学知道宇宙飞船飞离地球进人轨道至少需多少速度呢？为不至于离开太阳系其...
-
刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 前不久，在某校高效课堂研讨活动中，笔者听了一堂公开课．上课内容是人教版义务教育八年级数学第十六章《分式》的第一课时《从分数到分式》，教学重点和难点是建立分式的概念、理解分式有意义的条件以及求...
-
124. 椭圆焦点三角形顶角范围的确定刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在椭圆中，以椭圆x2/a2＋y2/b2=1（a〉b〉0）的两个焦点F1，F2，及椭圆上任意一点P（除长轴上两个端点外）为顶点的ΔF1PF2叫椭圆的焦点三角形．
-
125. 放缩法在初中数学解题中的应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 所谓放缩法就是利用不等式的传递性，对照证题目标进行合情合理的放大和缩小的过程．放缩法的灵活运用能激发学生学习数学的兴趣，进一步提高学生应用数学方法分析问题和解决问题的能力．下面结合实例谈一谈...
-
126. 构造齐次方程探究二次曲线定点问题刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 二次曲线中有关直线过定点问题，可以用多种常规方法来处理，但运算量都较大．本文将在斜率表达式为常数的8个相关定点问题的探究过程中，通过构造齐次方程来简化运算量，方便地获得了相应的探究结果，通过...
-
127. 三角形“四心”的向量统一形式刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在高三复习向量时，我碰到一道习题： 已知O是ΔABC内一点，且OA＋2OB＋3OC=0，求ΔBOC，ΔAOC，ΔAOB的面积之比．
-
128. 离心率及其范围求解思维探究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 离心率是圆锥曲线中重要的几何特征之一，它的大小能够直接刻画曲线的形状，有关离心率的问题是高考中的热点和重点，而求离心率范围的问题是其中的难点，本文结合实例谈一谈圆锥曲线中的有关离心率问题的若...
-
129. 一叶知秋一树知林刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 原题再现：已知F1F2分别为双曲线x2/a2-y2/b2=1（a〉0,b〉0）的左，右焦点，P为双曲线右支上一点，满足｜PF2｜=｜F1F2｜，直线PF1与圆x2＋y2=a2相切，则双曲线的...
-
130. 用均值不等式求最值应注意的问题刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 运用均值不等式求最值是中学数学求最值的基本方法之一，但有些同学在运用均值不等式求最值时经常出错，究其原因是没有弄清以下几点：（1）表达式中含变量的项均为正；（2）表达式中含变量的项之和（积）...
-
131. “双等比数列”及其性质刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文[1]研究了“双等差数列”的相关性质，受该文的启发，我们研究后发现“双等比数列”也有类似的有趣性质，现整理如下：
-
132. 与两定圆相切的动圆圆心轨迹的探索刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在学习圆锥曲线时，我们知道，与内含的两个定圆C1、C2中的内圆C1外切，并与外圆C2内切的动圆C的圆心的轨迹是以圆心C1、C2为焦点的椭圆．
-
133. 也谈三道题的解法刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文[1]列举三道例题阐述了《巧用周长之比等于相似比解题》，解法的确比原解法简单，但笔者仔细研读李老师的文章后觉得，这三道题不用“周长比等于相似比”求解更为简便，尤其是例3（2010年上海市中...
-
134. 求离心率取值范围的八种方法刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 离心率是圆锥曲线的一个重要性质，在近几年高考中频繁出现，而求离心率的取值范围又是较为复杂的一种，下面介绍八种求离心率的方法，供大家参考．
-
135. 小题型 大智慧刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学高考小题型有着“小、巧、活、宽、易”的特点．特别是填空题，文字量少，短小精悍，但结构精巧、新颖有区分度，知识的覆盖面广，解题入口宽，解法思路多，容易人手，能有效考查学生思维的选择性和灵活...
-
136. 也谈三角形的一个性质刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文[1]中谈到三角形的一个性质：已知△ABC及其内部一点P，若λ1PA＋λ2PB＋λ3PC=0，其中λ1，λ2，λ3都是大于0的实数，则△PBC，△PAC，△PAB的面积之比为λ1：λ2：λ...
-
137. 圆锥曲线一个性质的推广刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文【1】给出了圆锥曲线一个有趣的统一性质，读后颇受启发．本文通过探究，将结论作了推广，又得到几个有趣性质，兹介绍如下．
-
刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 2011年高考已经落下帷幕，高考卷出的如何又将成为众人评议的热点．作者以江苏数学卷（下文称江苏卷）和上海数学卷（下文称上海卷）为基础比较了这两个区域的高考卷的特点与异同，并就此发表一些个人看...
-
139. 一道高考试题结论的一般性探究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 2010年高考数学全国一卷理科21题（文科22题）如下： 已知抛物线C：y2=4x的焦点为F，过点K（-1，0）的直线l与C相交于A、B两点，点A关于x轴的对称点为D．
-
140. 从现代数学观点看中学向量教学刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1问题的提出 现代数学一般是指19世纪30年代以后出现的数学，现代数学产生的标志是非欧几何、群论、四元数以及集合论的创立．二十世纪五十年代苏联一批有影响的数学家在《数学——它的内容、方法和...
-
141. 数学教学要重视学生的数学活动过程刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《数学课程标准》指出，“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程．”这一观点不仅明确了数学活动的过程目...
-
142. 谈高中数学教学中学生思维深刻性的培养刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 思维，被恩格斯誉为“世间最美丽的花朵”，无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维．数学是思维的体操，数学思维的深刻性是数学思维品质的基础，是数学观念、数学意识的集中反映...
-
143. 浅议丢番图恒等式在高中数学教学中的价值刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 由于发现丢番图恒等式在高中数学教学中有着丰富的教育价值，特别是对高中生数学素养的形成会产生较好的促进作用，因此我们计划把丢番图恒等式的内容以专题的形式纳入我校校本教材的编写范畴，期望能够激励...
-
144. 如何在点拨中实现数学习题的教育功能刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1新旧知识多比较 对于整个中学数学教学来说，新旧知识之间的比较是训练学生整体把握教材、精细加工所学知识的有效方法．在平时的体系训练中，可以引导学生用不同的知识模块分析同一问题，在对比和反思...
-
145. 谈数学引导发现教学法的有效性策略刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 引导发现教学法就是在教师的引导下，让学生运用已学过的知识和技能进行探索，并发现获得新知识的一种教学方法．引导发现法的特点是教师不把知识直接告诉学生，而是根据学生的认识规律，通过分析、讨论、练...
-
146. 对一些“受阻”问题的思考刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 思维的定势与惯性，是影响解题思路的重要因素，它往往会把我们引入死胡同，使我们“受阻”．因此教师要教好数学，学生要学好数学，就必须处理好若干辩证关系．下面本人就唯物辩证观点在分析和解决数学问题...
-
147. 高中立体几何中实验的处理与探究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程标准提出：“教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验，主动探索知识的发生与发展，同时也有利于教师创造性地进行教学．教材内容的组织应多样、生动，有利于学生探究并能够提出观察、实验、操...
-
148. 探索初中数学“生本教学”信息技术之应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 大力推行“生本教学”模式，“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的教学理念已经广泛推广，倡导“自主探索、合作交流、共同提高”积极开放课堂，就应该在网络环境下，以丰富的网络资源为中心的信...
-
149. 浅谈在初中数学教学中数学思想方法的渗透刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在初中学数学中蕴含的数学思想方法很多，最基本的数学思想方法有化归的思想、数形结合的思想、分类讨论的思想、方程的思想、函数的思想、整体的思想等．如果将数学知识比喻成数学学科的血肉，那么数学思想...
-
刊名： 数学教育研究发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 初中数学的公式教学是一个难点，更是一个隐患，教师、学生往往侧重于“记忆——应用”的平庸模式，普遍认为公式的由来没有必要解释，只需死记住公式和公式的使用环境即可，这样能提高学生学习的效率，减轻...
数学教育研究基本信息
| 刊名 | 数学教育研究 | 主编 | 田立新 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 212013 | 电子邮箱 | sxjyyj@ujs.edu.cn |
| 电话 | 0511-88797 | 网址 | |
| 地址 | 江苏镇江学府路301号江苏大学理学院 |
数学教育研究评价信息
数学教育研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
