新纪实·学校体音美期刊
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新纪实·学校体音美

主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞喻路18号
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  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00008-00008
    摘要: 6月12日至14日,由国家体育总局宣传司主办、总局人力资源开发中心承办的2019年体育文化能力建设培训班在总局自剑中心举办。本次培训班旨在提高总局系统各单位对体育文化工作重要性的认识,更好地...
  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00012-00012
    摘要: 6月11日,记者从艺道游学中国南粤古驿道第三届少儿绘画大赛新闻发布会获悉,2019年赛事将采用“古驿道+游学+绘画”模式,继续挖掘南粤古驿道及其沿线文旅资源,结合艺术教育,致力于保护及活化南...
  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00013-00013
    摘要: 6月16日,由北京团市委、北京市教委、北京市政协教文卫体委员会等共同主办的第八届“兰亭杯”北京中小学生书法大赛颁奖仪式在首都师范大学附属中学举行。
  • 作者: 李紫玉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00015-00016
    摘要: “掌上经济”是指借助于移动客户端,在手机平台进行商品、服务消费、转账支付或存款理财行为而产生的经济现象,是近些年新兴的经济模式。最常见且最有盈利能力的几种软件类型是娱乐、教育、社交、生活、效...
  • 作者: 陈文梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00023-00023
    摘要: 由于我国当前特殊的人群结构,当前幼儿园小朋友的爸爸妈妈大多是80年代末和90年代的独生子女,所以现在幼儿园小朋友大多是独生子女的孩子,这也导致了这些小朋友在家里备受长辈的呵护。许多孩子在家里...
  • 作者: 陈晓莉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00024-00024
    摘要: 作为中职教育者,我认为,教师自身就是最积极的教育元素。中职学生带着期待走进了中职院校,中职学生希望获得教师最专业化的引领。作为中职班主任,我们是对学生影响最大的教育者。我们要努力将自己作为最...
  • 作者: 敖良丽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00036-00036
    摘要: 在高中语文教学实践中,笔者认为,我们不必过分追求标准答案,因为语文学科展示的是作者的思想和情感,希望引导的是学生的思想和情感。每一个作者都有个性,每一个学生都有特殊的生活体验。在解读文学作品...
  • 作者: 陈恒宇
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00043-00043
    摘要: 作为小学体育教育者,虽然是我们不断落实素质教育,虽然是我们不断更新教育理念,但是在教学实践活动中,还是存在着很多不和谐的音符。而对学生的成长而言,体育教学可以提升学生的身体素质,让学生拥有健...
  • 作者: 黄洪进
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00055-00055
    摘要: 传统的教学思想太过于偏向化,总是将教学重点放在课堂教育上,并且总是以应试教育为前提,督促学生学习文化知识,许多学生都是被动学习,因此不能达到提高学习效率的效果。所以,在教学模式单一时应寻找新...
  • 作者: 马军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00072-00072
    摘要: 多年以来,应试教育的思想一直阻碍广大一线教师前进的方向,许多家长和学生都认为体育是一门副科,无关痛痒,学好学坏无所谓,导致不同阶段的学生对体育知识不能产生自主地渴求心理,消极地进行体育锻炼,...
  • 作者: 冉群峰 陶小凤
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00074-00074
    摘要: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”学习的最高境界就是将学习本身看作是一种乐趣,现实中的初中语文教学同样是如此,语文学科教学内容覆盖范围较广,随着新课程的不断发展,初中语文的教学要求也随着...
  • 作者: 吴小林
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00078-00078
    摘要: 历史学科的学习可以拓展学生的眼界,锻炼学生的思维能力,更重要的一点是使学生对于古今中外的政治、经济、社会发展有更加充分的了解,从而在一定程度上提高学生的综合素养。近年来,历史教学的重要性不断...
  • 作者: 向容
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00081-00081
    摘要: 许多高中生都对作文产生畏难情绪,觉得作文太难,不知从何下笔;有的学生写出的作文干巴巴的,没有情感;有的学生写出的作文就像是一篇流水账;许多学生都觉得高中生活是枯燥的,没有什么值得记录的事情,...
  • 作者: 袁瑞庆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00083-00083
    摘要: 教师从多媒体课件中选取合适的、教学需要的动画、文字等资料,配合光、形、声、色,提高语言感知的效果,调动学生的内在情感,唤起学生进入学习的准备状态,产生一种强烈的听、说、读、写的愿望。如在导入...
  • 作者: 泽翁青初
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00084-00084
    摘要: 阅读是学生的一种个性化的心理活动,在课堂教学中读是基础,同时也是关键。通过读,学生能够感受到作者的内心。读是小学藏文学习的一扇窗口,也是学生感受语言,训练语感的一种基本方式。课堂上同一个班级...
  • 作者: 牟小蓉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00096-00096
    摘要: 作文是语文教学中最重要的内容,但也是教师感到最难教、学生感到最难学的内容,许多老师怕上作文课,许多学生怕写作文。在科学技术日益发达的今天,“班班通”走进了小学课堂,我们不妨利用“班班通”来指...
  • 作者: 冉群峰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00098-00098
    摘要: 作文是语言输出的最高形式,也是学生语言应用能力的一种表现,学生的作文水平在一定程度上反应了学生的语文能力,语文能力好的未必能写出好的文章,但是语文能力差的一定写不出好的文章。我们学习语文的最...
  • 作者: 王小华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00101-00101
    摘要: 初中阶段的学生正处于叛逆最为严重的时期,这个阶段的孩子极力想摆脱父母和教师的管理,要求过分的独立,这种情况往往会给初中阶段的学生的成长埋下隐患。初中阶段的学生虽然身体在快速的成熟,但是心里却...
  • 作者: 廖健雄
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00111-00111
    摘要: 作为一名中职班主任,我们首先要对自己提出极高的要求,提升自己的教学能力,提升个人素养,学生才愿意模仿我们,学生才愿意接受我们的指导。在开展中职班主任管理工作时,我们自身就是最积极的教育元素。...
  • 作者: 刘美君
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00114-00114
    摘要: 学生在平时的学习中,接触最多的阅读文本就是课本。学生对课本的阅读方式也就是听老师一遍又一遍的讲解分析和练习。因此,很多经典名著在狭隘的阅读文本中与学生失之交臂。在当今的多元文化下,很多学生都...
  • 作者: 卢蓉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00117-00117
    摘要: 观察学前教育中学生的表现,我们可以发现,他们是一群懵懵懂懂的孩子。他们喜动不喜静,他们的精神世界非常单纯,其实也非常细腻。作为教育者只要我们能够敞开心扉,他们就会对我们敞开心扉。学前教育中教...
  • 作者: 谭春鱼
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00124-00124
    摘要: 高中班主任如何才能提升班级管理的工作效率?笔者认为,首先要从学生的需求出发。学生是未来社会的建设者,他们的成长需求会对未来社会的发展产生导向。因此,在进行班级管理的过程中,我们对于学生的成长...
  • 作者: 冯素珍
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00144-00144
    摘要: 问题的提出,是思维的最基本动机,而思维活动总是围绕着问题的出现而进行的。教师提出恰当的问题,引导学生自己去发现问题,激发学生的学习兴趣。以问题为思维中心,利用各种教学手段启发学生对知识的积极...
  • 作者: 黎丽艾
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00151-00151
    摘要: 随着我国教育进行全面改革,小学美术的教学模式也面临着全面改革。将互动教学模式应用在小学美术教学中不仅能够激发学生对于美术的热情还能够最大限度上提升学生学习美术的效率。但是现如今学校对于美术教...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00161-00161
    摘要: 初中学生,还是一群由学习兴趣驱动的学习者。他们在学习活动中,有强烈的求知愿望,但是缺乏实现愿望的恒心和意志。在初中体育教学实践中,学生往往会带着极强的期待而来,而这种期待往往不会持久。作为初...
  • 作者: 吴小林
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00162-00162
    摘要: 复习是对知识的巩固和总结,任何知识都需要通过复习进行归类整理形成知识结构,因此复习对于学科知识的学习非常重要。在初中历史的学习过程中,由于历史知识跨越的年代久远,所以知识显得比较凌乱,如果不...
  • 作者: 徐其武
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00165-00165
    摘要: 初中体育课堂是全面实施和推进素质教育的主要阵地,更是学生思维意识得到全方位开发的重要场所,而新课标的有效实施,更为课堂注入无限的活力,让学生释放出无限的激情,以融入到体育锻炼和体育知识的学习...
  • 作者: 吴小林
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00182-00182
    摘要: 多年来受选拔考试的影响,在基础教育阶段,教师和家长都将教育的重心放在如何提高学生的学科成绩上面,忽略了对学生进行思想教育。初中阶段学生正处于性格不稳定阶段,这个年龄段的孩子们心智没有成熟,做...
  • 作者: 王盛香
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00184-00184
    摘要: 教育教学体制的创新,赋予课堂教学新的任务,其中之一就是德育教育的渗透。因为学校是进行德育教育的重要场所,是提高学生综合素养最关键的地方。只有把握好有利的教学时机,充分利用课堂时间,对学生进行...
  • 作者: 殷恩莉
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  00187-00187
    摘要: 初中生年龄阶段对世界的认知还很浅且不全面,还没有形成三观,因此,通过在初中阅读教学中实施群文阅读,就可以提升学生的阅读体验。同时通过对群文阅读的应用,使学生的阅读时间更加充裕,促使学生可以从...

新纪实·学校体音美基本信息

刊名 新纪实·学校体音美 主编 石自力
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-3003 CN 42-1809/I
邮编 430070 电子邮箱 tym027@126.com
电话 027-879805 网址
地址 武汉市洪山区珞喻路18号

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